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腎臟和輸尿管相連的具體部位是


  1. A.
    腎小管
  2. B.
    腎髓質
  3. C.
    腎盂
  4. D.
    腎皮質
C
分析：根據泌尿系統(tǒng)的組成及其意義進行分析回答．
解答：人體的泌尿系統(tǒng)主要由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道等組成，腎臟的中間是腎盂，當血液流經腎時，腎將多余的水、無機鹽和尿素等從血液中分離出來形成尿液，使血液得到凈化；輸尿管把尿液運送到膀胱；膀胱暫時儲存尿液；尿道排出尿液．
故選；C
點評：泌尿系統(tǒng)的組成及功能是考試的重點，可結合其結構圖來幫助理解和記憶．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

如圖為生物圈中碳循環(huán)的示意圖，請據圖分析回答下列問題：
（1）圖中食物鏈起始的生物是______．
（2）圖中甲、乙都具有的生理作用是______．
（3）圖中③表示的生理作用中，能將光能轉變成有機物中的化學能是在______中進行的．
（4）綠色植物的氣體進出和水分的散失都是通過葉片上的______完成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

某夫婦第一胎生女孩，若能再生第二胎，則第二胎生男孩的機率是


  1. A.
    0%
  2. B.
    50%
  3. C.
    75%
  4. D.
    100%

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

下列四種植物中，屬于裸子植物的是


  1. A.
    銀杏
  2. B.
    杏
  3. C.
    核桃
  4. D.
    桃

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2008年5月12日，四川省汶川縣發(fā)生了8.0級特大地震，造成數(shù)萬人傷亡．在這場特大自然災害面前，災區(qū)群眾與全國人民一道眾志成城，全力抗震救災．請你結合如圖及所學生物學知識解答在地震中對傷員的救援與處理過程中的一些問題：

（1）地震發(fā)生后，不論是自救還是他救，都必須首先保證______（填圖中字母代號）系統(tǒng)的暢通，只有該系統(tǒng)暢通，才能保證氧氣的供給．
（2）某傷員被救出時，下肢動脈正在出血，救援人員應在他下肢的______（填近或遠）心端用止血帶止血；若該傷員失血過多，需立即輸血，驗血得知其血型為AB型．有四位志愿者經驗血后，結果如圖．您將選擇志愿者______為傷員輸血，該志愿者的血型是______．

（3）若口服羅紅霉素藥物（膠囊），則藥物經過心臟各腔的先后順序是______（用圖中字母和箭頭表示）．
（4）被埋在廢墟中等待救援的人，可以通過飲用自己的尿液來補充體內的______和無機鹽；必要時，還可以少量食用螞蟻、蚯蚓等無毒食物，以保持體內______的供給．
（5）為了防止災區(qū)的傳染病流行，防疫人員對生活用水、地面、廢墟等進行大面積消毒，這從傳染病的預防角度考慮，是為了______．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

老鷹和田鼠通過捕食和被捕食的關系，進行著


  1. A.
    能量變換
  2. B.
    相互競爭
  3. C.
    相互選擇
  4. D.
    共同進化

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

陸地生活的動物對外界刺激能作出迅速反應，有利于捕食逃避敵害．下列特征與此無關的是


  1. A.
    感覺器官發(fā)達
  2. B.
    運動方式多樣且靈活
  3. C.
    用肺或氣管呼吸
  4. D.
    神經系統(tǒng)發(fā)達

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

學生的一日三餐應為身體供應的熱量的比例最好是


  1. A.
    早：中：晚=3：4：3
  2. B.
    早：中：晚=1：6：3
  3. C.
    早：中：晚=2：6：2
  4. D.
    早：中：晚=4：3：3

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

生物學知識與人的生活密切相關．請結合所學的知識幫助小華解答下列問題：
（1）小華媽媽平時生活中，要他食用加碘鹽，而且多吃海帶等含碘豐富的食物．這主要是為了防治______．
（2）小華的爺爺常年患糖尿病，一直威脅著他的生命健康．比較嚴重時，對糖尿病患者的最有效治療措施是：______．
（3）春雨瀟瀟，萬物滋潤．可小華卻聽說在我市環(huán)境污染嚴重的臨淄區(qū)，“春雨”不是正常的雨水而是“酸雨”．請你告訴他，在我國形成酸雨的主要原因是：______而形成的．
（4）春節(jié)放煙花爆竹時，小華在一旁觀看，媽媽告訴他最好張開嘴或捂住耳朵且閉上嘴．這樣做的目的是：______．
（5）對于視力正常的小華來說，不論視較近或較遠的物體都能使物像落在視網膜上．這主要是因為：______．

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