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【題目】江河讓大地蔥蘢，熱血使生命沸騰。以下有關血液的說法，正確的是（ ）

A. B型血的病人可以接受AB型的血

B. 血液中血漿約占25%，淡黃色、半透明

C. 人體出現炎癥時血液中白細胞會比紅細胞多

D. 一個健康成年人一次可以獻血200～300ml

【答案】D

【解析】AB型是萬能受血者，AB血型的人可以接受任何血型，但不能輸給其他血型的人，只能輸個AB血型的人，且輸血的時候要慢而少，A錯誤；血液包括血漿和血細胞，血漿約占50%，淡黃色、半透明，B錯誤；血液中紅細胞最多，有炎癥時白細胞數目會大大增多，但不會超過紅細胞的數量，C錯誤；一次失血不超過400ml，血漿和血細胞以及營養(yǎng)成分可以在短時間內通過自身的調節(jié)作用恢復到正常水平，因此，一個健康的成年人每次獻血200～300ml不會影響身體健康，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某校生物興趣小組，為了探究光照對菜豆發(fā)芽的影響，設計了如下表所示的實驗。請根據實驗設計回答有關問題：

花盆

菜豆

放置環(huán)境

溫度

水

1號

100粒

光照

20℃

適量

2號

100粒

暗室

20℃

不適量


（1）此實驗能否證明光照對菜豆發(fā)芽的影響？
（2）在這個實驗設計中，應該修改的內容是 。
（3）菜豆種子萌發(fā)時，所需養(yǎng)料由供給。
（4）菜豆種子的主要結構是 ，其中胚芽能發(fā)育成幼苗的 ， 胚根發(fā)育成幼苗的 。
（5）種子萌發(fā)需要的外界條件有 。

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【題目】人體某血液循環(huán)路線為：右心室→a→b→c→左心房，下面理解正確的是( )

A. a代表肺靜脈 B. c中的血壓比a高

C. 這是體循環(huán)的路線 D. 從a到c，血液由靜脈血變成了動脈血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀材料回答問題

材料1：隋唐時期，我國醫(yī)學家孫思邈在一個地區(qū)發(fā)現，當地的富人中許多人患有神經炎病，這種人的一般表現為食欲不振，消化不良，孫思邈把這種病稱為“富病”．當地的窮人中，有許多人的皮膚粗糙，患有“雀目”，孫思邈稱為“窮病”；孫思邈后來通過食療，治好了“窮病”和“富病”．

材料2：幾百年前的歐洲，長期在海上航行的水手經常遭受壞血病的折磨，患者常常牙齦出血，甚至皮膚淤血和滲血，最后痛苦地死去．后來，科學家經過長期研究，終于解開了壞血病的病因，病從新鮮水果和蔬菜中提取了治愈該病的物質。

（1）“窮病”是由于體內缺乏 __________ 引起的，你能推測出“雀目”是什么病嗎？ ____________________________

（2）“富病”由于體內缺乏______________引起的。

（3）材料2中水手們患壞血病是因為飲食中缺乏___________引起的。

（4）在水果蔬菜中除了含有各種維生素外，還有一種被一些科學家稱為人體的“第七營養(yǎng)素”的_______________。

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【題目】下面是某品牌的奶制品包裝盒上顯示的營養(yǎng)成分表。請回答下列問題：

物質名稱

含量

單位

蛋白質

3.9

克

脂肪

1.5

克

糖類

10

克

維生素A

150

國際單位

維生素D

45

國際單位

維生素E

2

國際單位

鈣

80

毫克

鐵

2

毫克

水

85

克

（1）消化食物和吸收營養(yǎng)由消化系統(tǒng)承擔，它包括_____________和_____________兩部分，前者如_____________（填一器官名稱），后者如_____________（填一器官名稱）

（2）該奶制品中必須經過消化才能吸收的營養(yǎng)成分有________、________和________；這些營養(yǎng)成分消化和吸收的主要場所是_________，該結構適于消化吸收的結構特點有___________________________________________。（至少寫出兩點）

（3）該奶制品中的鈣屬于___________類營養(yǎng)物質，如果兒童缺鈣，易患___________。

（4）最近小林患了夜盲癥，一到黃昏就看不清東西。他應該多吃含________多的食物。

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【題目】“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”是我國唐代著名詩句，試從生物學角度分析“紅杏出墻”現象

（1）“紅杏出墻”是受墻外陽光刺激引起的，從這個意義上講，紅杏出墻屬于_____。

（2）“紅杏出墻”為墻外增添了一道美麗的風景，這反映了生物_____的特性。

（3）“紅杏出墻”并開花結果，這反映了生物具有_____的特征。

（4）“紅杏出墻”爭取陽光是紅杏世代相傳的性狀，這反映了生物具有_____的特征。

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【題目】下列不是科學研究的基本方法的是（　�。�

A. 觀察法 B. 調查法 C. 實驗法 D. 談話法

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【題目】下表為小組探究有關黃粉蟲幼蟲的實驗方案。該研究題目應為（ ）

放置黃粉蟲幼蟲的位置

黃粉蟲幼蟲數量

光照

溫度

濕度

紙盒左半側

20只

明亮

28℃

適宜

紙盒右半側

20只

陰暗

28℃

適宜

A. 探究黃粉蟲幼蟲數量對其分布的影響 B. 探究光照對黃粉蟲幼蟲分布的影響

C. 探究溫度對黃粉蟲幼蟲分布的影響 D. 探究濕度對黃粉蟲幼蟲分布的影響

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【題目】閱讀朱自清的《春》中一段話，回答下列問題。

桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪�；ɡ飵е鹞秲�；閉了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的�！按得娌缓畻盍L”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，跟輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響著。

（1）請逐一找出文中出現的生物，并為它們分類。

動物有：__________________________________________。植物有：_________。

（2）根據文中的描述，將生物分為動物、植物兩種類型的主要依據是_____。

（3）文中描寫的春季百花盛開的美景“紅的像火，粉的像霞，白的像雪”，花瓣的不同顏色是由于細胞中的_______結構中的色素存在的緣故。

（4）根據課文你認為春天萬物復蘇的兩個主要非生物因素是_______、_______。

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