【題目】如圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖在“____”填上相應(yīng)結(jié)構(gòu)的名稱:
(1)圖示為植物細(xì)胞,是因?yàn)樵摷?xì)胞有_、__和__三種結(jié)構(gòu)。
(2)用白菜做餃子餡時(shí),人們習(xí)慣先把白菜切成小塊,撒上鹽再剁碎,然后用籠布包上用力擰去大量的水,這種做法是不科學(xué)的,因?yàn)閿Q出的液體是白菜細(xì)胞的_____,其內(nèi)含有大量營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
(3)桃樹通過嫁接后接出的桃子和原來接穗一致,這是由接穗細(xì)胞的__中的遺傳物質(zhì)決定的。
(4)植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是__,對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的是_____。
(5)控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是_____。
【答案】細(xì)胞壁 葉綠體 液泡 細(xì)胞液 細(xì)胞核 葉綠體 細(xì)胞壁 細(xì)胞膜
【解析】
由植物細(xì)胞模式圖可知:1細(xì)胞壁、2細(xì)胞膜、3葉綠體、4細(xì)胞核、5液泡、6細(xì)胞質(zhì),據(jù)此解答。
(1)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)是都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核。植物細(xì)胞有,而動(dòng)物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。圖示中有1細(xì)胞壁、3葉綠體、5液泡,因此為植物細(xì)胞。
(2)因?yàn)閿Q出的液體來自白菜細(xì)胞的液泡,液泡中含有大量細(xì)胞液,其內(nèi)含有大量營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
(3)細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),能傳遞遺傳信息;桃樹通過嫁接后接出的桃子和原來接穗一致,這是由接穗細(xì)胞的細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)決定的。
(4)葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,能將太陽能轉(zhuǎn)化為多種形式的能量,是細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)化器;在植物細(xì)胞的最外層是細(xì)胞壁,具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用。
(5)細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用,有用的物質(zhì)不會(huì)輕易流出細(xì)胞,有害的物質(zhì)不會(huì)輕易流入細(xì)胞。
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【題目】如果要想知道西昌瀘山的生物種類和數(shù)量,應(yīng)該采取的科學(xué)探究方法是(( 。
A. 觀察 B. 調(diào)查 C. 測(cè)量 D. 分析
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【題目】下列各項(xiàng)措施中能增強(qiáng)光合作用強(qiáng)度的是
A. 適當(dāng)增加氧氣濃度 B. 適當(dāng)增加二氧化碳濃度
C. 適當(dāng)降低氧氣濃度 D. 適當(dāng)減少二氧化碳濃度
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【題目】假如讓你訓(xùn)練一只小狗,可以采取食物加指令的方式反復(fù)進(jìn)行,直到小狗聽見指令也能做出反應(yīng)為止,對(duì)此過程描述不正確的是( 。
A. 小狗在此過程中形成了條件反射
B. 小狗在此種行為能夠長(zhǎng)久的維持下去
C. 此實(shí)例說明條件反射必須建立在非條件反射基礎(chǔ)之上
D. 此過程中有非條件反射參與
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【題目】艾滋病是人休感染了艾滋病病毒(HIV)所導(dǎo)致的疾病,下列有關(guān)敘述正確的是
A. 艾滋病的傳染源是HIV
B. 艾滋病的傳播途徑主要是空氣傳播、性傳播和母嬰傳播
C. 目前預(yù)防艾滋病的普遍措施是接種艾滋病疫苗
D. HIV攻擊和殺傷人體內(nèi)的免疫細(xì)胞,使人體的免疫功能缺損
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【題目】如圖是“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)裝置.三粒種子中正常萌發(fā)的是(注:三粒種子均具備萌發(fā)的自身?xiàng)l件)( 。
A.1B.2
C.3D.都能萌發(fā)
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