如圖是葉的平面結(jié)構(gòu)示意圖和葉在夏季一天中進行物質(zhì)轉(zhuǎn)化的兩種生理活動的情況,請分析回答:

(1)葉片正面比背面顏色深.主要是因為A圖中[2]所示部分含有較多的________,它是B圖曲線________表示的生理活動的場所.
(2)葉片進行光合作用時,所需二氧化碳從A圖[]所示的氣孔處進入葉內(nèi),所需水分通過標(biāo)號[5]所示的________運輸而來.
(3)b作用的意義是分解________,釋放________供給植物的生命活動.
(4)一棵大樹在初夏陽光的照耀下通過葉片所進行的主要生理活動有:________.

解:(1)葉的大多數(shù)內(nèi)部組織分化成富含葉綠體的薄壁組織,如海綿組織、柵欄組織及保衛(wèi)細胞,使葉呈現(xiàn)綠色,能旺盛地進行光合作用,含有葉綠體數(shù)量關(guān)系:柵欄組織>海綿組織>保衛(wèi)細胞.這也是葉片正面比背面顏色深的一方面原因.光合作用的場所是葉綠體,原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物是氧氣和有機物,因此a表示光合作用.
(2)我們把保衛(wèi)細胞之間形成的凸透鏡狀的小孔稱為氣孔.氣孔在呼吸、蒸騰作用等氣體代謝中,成為空氣和水蒸汽的通路,其通過量是由保衛(wèi)細胞的開閉作用來調(diào)節(jié),水分運輸所需要的動力正是來自于氣孔控制下的蒸騰作用產(chǎn)生的拉力,在生理上具有重要的意義.被稱為植物蒸騰失水的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”.葉脈就是生長在葉片上的維管束,它們是莖中維管束的分支,其中同樣包括導(dǎo)管和篩管兩種管道,形成葉片內(nèi)的運輸通道,被稱為葉片的“骨架”,具有支持和輸導(dǎo)作用.
(3)b表示呼吸作用,呼吸作用消耗氧氣,釋放二氧化碳.呼吸作用的意義是分解有機物,釋放能量,供給植物的生命活動.
(4)在白天有光植物可以進行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用.
故答案為:(1)葉綠體;a(2)葉脈(3)有機物;能量(4)光合作用、呼吸作用、蒸騰作用
分析:本題考查葉片的基本結(jié)構(gòu)及其主要功能.可結(jié)合葉片的結(jié)構(gòu)圖與實驗現(xiàn)象及實際生活聯(lián)系記憶.
點評:分清葉片的各部分結(jié)構(gòu)及功能.
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(2011?海口模擬)如圖是葉的平面結(jié)構(gòu)示意圖和葉在夏季一天中進行物質(zhì)轉(zhuǎn)化的兩種生理活動的情況,請分析回答:

(1)葉片正面比背面顏色深.主要是因為A圖中[2]所示部分含有較多的
葉綠體
葉綠體
,它是B圖曲線
a
a
表示的生理活動的場所.
(2)葉片進行光合作用時,所需二氧化碳從A圖[]所示的氣孔處進入葉內(nèi),所需水分通過標(biāo)號[5]所示的
葉脈
葉脈
運輸而來.
(3)b作用的意義是分解
有機物
有機物
,釋放
能量
能量
供給植物的生命活動.
(4)一棵大樹在初夏陽光的照耀下通過葉片所進行的主要生理活動有:
光合作用、呼吸作用、蒸騰作用
光合作用、呼吸作用、蒸騰作用

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如圖表示葉的平面結(jié)構(gòu)和葉在夏季一天中進行物質(zhì)轉(zhuǎn)化的兩種生命活動情況,請分析回答:
(1)圖中曲線a表示的生命活動是
光合作用
光合作用
,該生命活動進行的場所主要在圖中的[
2
2
]
柵欄組織
柵欄組織
[
3
3
]
海綿組織
海綿組織
.(先填圖中代碼,其后填相應(yīng)名稱)
(2)圖中結(jié)構(gòu)[5]對曲線b所示生命活動的作用是:通過它
運輸原料有機物
運輸原料有機物

(3)曲線b與曲線a所表示的生命活動相比,具有的特點是
呼吸作用時時刻刻都在進行
呼吸作用時時刻刻都在進行

(4)曲線a與曲線b所表示的生命活動具有
相互對應(yīng)、相互依存
相互對應(yīng)、相互依存
的關(guān)系.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖表示葉的平面結(jié)構(gòu)和葉在夏季一天中進行物質(zhì)轉(zhuǎn)化的兩種生命活動情況.請分析回答:
精英家教網(wǎng)
(1)圖中曲線a表示的生命活動是
 

(2)圖中結(jié)構(gòu)5(葉脈)對曲線a所示生命活動的作用是通過它
 
,曲線b(呼吸作用)與曲線a所示的生命活動相比,具有的特點是
 

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科目:初中生物 來源:2011年海南省?谑兄锌忌锬M試卷(解析版) 題型:解答題

如圖是葉的平面結(jié)構(gòu)示意圖和葉在夏季一天中進行物質(zhì)轉(zhuǎn)化的兩種生理活動的情況,請分析回答:

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