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16.水稻體細胞中含有24條染色體,在細胞分裂后形成的子細胞中,染色體的數目是( 。
A.12條B.6對C.24對D.12對

分析 (1)細胞分裂就是一個細胞分成兩個.分裂時先是細胞核一分為二,隨后細胞質分成兩份,每份含一個細胞核,最后在原來的細胞的中央形成新的細胞膜,植物細胞還形成新的細胞壁,于是一個細胞就分裂成兩個細胞.
(2)細胞分裂時,染色體復制加倍,隨著分裂的進行,染色體分成形態(tài)和數目相同的兩份,分別進入兩個新細胞中.新細胞與原細胞的染色體形態(tài)和數目相同細胞分裂過程中染色體的變化如圖:

解答 解:細胞分裂產生的新細胞與原細胞的染色體形態(tài)和數目相同,因此“水稻體細胞中含有24條染色體,在細胞分裂后形成的子細胞中”,染色體的數目是12對(24條).
故選:D

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握細胞分裂過程中染色體數目的變化.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖是菜豆和玉米種子結構圖,據圖回答:
(1)菜豆種子的胚由圖中的胚芽、胚軸、胚根、子葉構成.
(2)菜豆種子的胚和玉米種子的胚不同點是什么?玉米種子的子葉一片,有胚乳,營養(yǎng)物質貯存在胚乳中;菜豆種子子葉兩片,沒有胚乳,營養(yǎng)物質貯存在子葉中
(3)在玉米種子的縱剖面上滴加稀碘液,圖中變藍是哪部分?據此可以推測玉米種子的該部分貯藏的營養(yǎng)物質成分是什么?胚乳,淀粉.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.根據反射弧的模式圖,分析回答下列問題.

(1)當手偶然碰到了某種刺激(如火焰),手上皮膚里的[1]感受器受到刺激而產生神經沖動,神經沖動沿著[2]傳入神經傳到脊髓里的[3]神經中樞,由此再發(fā)出神經沖動通過[4]傳出神經傳達到手臂上的[5]效應器,引起肌肉收縮使手避開刺激.
(2)一個完整的反射活動,除了要有完整的五個部分外,還要有適宜的刺激.
(3)人在睡夢中拍打蚊子,此反射活動經過的途徑是1→2→3→4→5(用序號和箭頭).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.地球上的生物都是經過漫長的進化過程逐漸進化而來的.大量的證據表明,進化為現代鳥類和哺乳類的動物是( 。
A.古代的魚B.古代的兩棲動物
C.古代的爬行動物D.古代的無脊椎動物

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.探究“光對鼠婦生活的影響”時:
(1)作出的假設是光對鼠婦的生活有影響.
(2)探究過程中,實驗變量應該始終保持有1個,該實驗中的變量是光照,在設計實驗時,要給鼠婦提供明亮和陰暗兩種環(huán)境,以便對照.
(3)每個實驗裝置中放入10只鼠婦,每分種統計一次明亮和陰暗土壤中的鼠婦數目,統計10次,計算10次統計數的平均值.目的是避免實驗的偶然性,減少實驗誤差.
(4)得出的結論是光對鼠婦的生活有影響.
(5)如果“探究濕度對鼠婦生活的影響”,則應該設計出濕潤和干燥的對照實驗.這時的實驗變量則是水分.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列哪項不是種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件( 。
A.適宜的溫度B.光照C.一定的水分D.充足的空氣

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.鹿是山林中常見的動物,也是山林中的弱者,因此,它們的警惕性很高,在安全的環(huán)境中,鹿的尾巴總是不停地擺動著.當鹿發(fā)現“敵人”時,鹿尾垂直不動,周圍的鹿見此信號時,立即警覺起來,向四周張望.一旦狼來了,鹿拔蹆就跑,尾巴向上豎起,顯出自己肛門后盾.其他鹿見到“肛門后盾”的信號后立即跟著逃跑.
請據此分析回答.
(1)上述材料中,其他鹿見到“肛門后盾”后立即跟著逃跑,這是種傳遞信息的方式是什么?
(2)上述過程是鹿的哪種行為?這種行為對于個體和種族來說有什么意義?
(3)從行為獲得的途徑來看,這種行為屬于哪種行為行為?
(4)動物之間的信息交流,除上述這種方式外,你還知道哪些?試舉兩例.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

5.魚類適應水中生活的主要特點有兩個,①能夠靠游泳來獲取食物和防御敵害;②能夠在水中呼吸.

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科目:初中生物 來源:2016屆山東省安丘市九年級學業(yè)水平模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列現象中不會破壞生態(tài)平衡的有( )

①海嘯 ②森林大火 ③退耕還林還草 ④城市擴張 ⑤大量施用化肥來增產

A.③ B.②③⑤ C.①③⑤ D.③④⑤

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