4．下列各種反應(yīng)中，與其它反應(yīng)不屬于同一類型的是（　�。�
A．幼袋鼠出生后會(huì)爬進(jìn)母獸的育兒袋內(nèi)
B．狗看見手持木棒的人就嚇得趕緊跑開
C．馬戲團(tuán)的猩猩，猴子等動(dòng)物會(huì)打籃球
D．家兔聽到飼養(yǎng)員的腳步聲就出來索食

分析 動(dòng)物行為根據(jù)獲得途徑的不同，可以分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，先天性行為是指動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，后天性行為是動(dòng)物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為，通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為．

解答 解：BCD、狗看見手持木棒的人就嚇得趕緊跑開、馬戲團(tuán)的猩猩、猴子等動(dòng)物會(huì)打籃球，看見彎腰的人就嚇得趕緊跑開，兔聽到飼養(yǎng)員的腳步聲就出來索食都是動(dòng)物在出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為，通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為，為學(xué)習(xí)行為，BCD不符合題意．
A、幼袋鼠出生后會(huì)爬進(jìn)母袋鼠的育兒袋內(nèi)是動(dòng)物生來就有的，為先天性行為，A符合題意．
故選：A．

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲得途徑和特點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列生物的發(fā)育不是變態(tài)發(fā)育的是（　�。�
A．家蠶B．蝗蟲C．青蛙D．家鴿

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．鼠婦（潮蟲）適于生活在陰暗潮濕的環(huán)境中．√ （判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列屬于人體特異性免疫的是（　�。�
A．皮膚的屏障作用B．吞噬細(xì)胞的吞噬作用
C．溶菌酶的殺菌作用D．抗原和抗體結(jié)合

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．粉刺是由痤瘡桿菌感染脂肪腺而造成的，痤瘡桿菌不具備的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．細(xì)胞核D．細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．鸚鵡學(xué)舌體現(xiàn)了動(dòng)物的（　�。�
A．先天性行為B．遷徙行為C．覓食行為D．學(xué)習(xí)行為

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．蝗蟲適應(yīng)在干燥環(huán)境中生活的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是（　　）
A．有發(fā)達(dá)的運(yùn)動(dòng)器官B．體表有外骨骼
C．有發(fā)達(dá)的感覺器官D．身體分節(jié)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．仔細(xì)觀察下面二幅昆蟲發(fā)育圖，回答問題．

（1）如圖1表示的昆蟲發(fā)育過程稱為不完全變態(tài)發(fā)育；圖2表示的昆蟲發(fā)育過程稱為完全變態(tài)．
（2）如圖2的昆蟲發(fā)育經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段？四個(gè)階段
（3）與圖1發(fā)育過程相似的昆蟲，如蝗蟲；與圖2發(fā)育過程相似的昆蟲，如蜜蜂．（各舉一例）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．圖為人體血液循環(huán)模式圖，請據(jù)圖回答：
（1）圖中①和②、③和④之間有防止血液倒流的房室瓣，保證血液的流向只能從①→②、③→④．
（2）圖中④（填序號(hào)）心壁最厚，它將血液輸送到全身．
（3）圖中⑤號(hào)血管的名稱是肺動(dòng)脈，內(nèi)流靜脈血．
（4）血液由②射出，經(jīng)過⑤⑥，到達(dá)③，此途徑稱為肺循環(huán)．
（5）若某患者在臀部注射青霉素，經(jīng)過體循環(huán)進(jìn)入心臟時(shí)，首先進(jìn)入的是圖中①（填號(hào)碼）．
（6）圖中“→”“”分別代表兩種氣體，那么從圖中可知“”代表氧氣．

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