Question

12．晚上，將金魚藻放在盛有清水的試管中，將試管先后放在離白熾燈不同距離處，觀察并記錄試管中產(chǎn)生的氣泡數(shù)目，如下表：

試管離燈的距離（厘米）	10	20	30	40
每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)（個(gè)）	60	25	10	5

請(qǐng)分析回答：
（1）在一定的范圍內(nèi)，金魚藻離光源的距離越近，試管中產(chǎn)生的氣泡數(shù)目越多，氣泡中的氣體是金魚藻通過光合作用產(chǎn)生的氧氣
（2）實(shí)際上，在本實(shí)驗(yàn)中的光照條件下，金魚藻在進(jìn)行光合作用的同時(shí)還進(jìn)行了呼吸作用．但由于該生理作用的強(qiáng)度比光合作用弱，所以此時(shí)只檢測了植物的光合作用．
（3）水生的金魚藻與其他陸生的被子植物在形態(tài)結(jié)構(gòu)上差別很大，說明生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)都是與它們的生存環(huán)境相適應(yīng)的．

Answer 1

分析 （1）光合作用與呼吸作用的關(guān)系如表：

	區(qū)別					聯(lián)系
	場所	原料	條件	產(chǎn)物	能量
光合作用	葉綠體	二氧化碳、水	光	有機(jī)物、氧氣	儲(chǔ)存能量	相互聯(lián)系 相互依存
呼吸作用	所有的活細(xì)胞	有機(jī)物、氧氣	有無光皆可	二氧化碳、水	釋放能量

（2）光合作用的反應(yīng)式：二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光}$有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣；呼吸作用的反應(yīng)式是：有機(jī)物+氧氣水+二氧化碳+能量．

解答 解：（1）由表中可知：試管與燈的距離（厘米）分別為：10；20；30；40時(shí)，每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)（個(gè)）分別為60；25；10；5，因此“在一定的范圍內(nèi)，金魚藻離光源的距離越近”，試管中產(chǎn)生的氣泡數(shù)目越多，光合作用釋放氧氣，因此氣泡中的氣體是金魚藻通過光合作用產(chǎn)生的氧氣
（2）“實(shí)際上，在本實(shí)驗(yàn)中的光照條件下”，金魚藻在進(jìn)行光合作用的同時(shí)還進(jìn)行了呼吸作用．但由于該生理作用的強(qiáng)度比光合作用弱，“所以此時(shí)只檢測了植物的光合作用”．
（3）“水生的金魚藻與其他陸生的被子植物在形態(tài)結(jié)構(gòu)上差別很大”，說明生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)都是與它們的生存環(huán)境相適應(yīng)的．
故答案為：（1）多；氧氣
（2）呼吸；弱
（3）適應(yīng)

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握光合作用釋放氧氣，呼吸作用有光無光都能進(jìn)行以及生物與環(huán)境相適應(yīng)的特點(diǎn)．