俗話說：“人有人言，獸有獸語”蜜蜂是用哪種“語言”進(jìn)行交流的（ ）

A．舞蹈 B．聲音 C．氣味 D．動作

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年河北省七年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人們用甘蔗、甜菜榨糖，糖分主要存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的（ ）

A．細(xì)胞膜 B．細(xì)胞核 C．液泡 D．細(xì)胞壁

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省八年級下第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于性狀遺傳的有關(guān)敘述，不正確的是（ ）

A．顯性性狀是由顯性基因控制的

B．一對相對性狀純種親本雜交，后代所表現(xiàn)出來的那種性狀是顯性性狀

C．隱性性狀是不能表現(xiàn)出來的，所以它不能遺傳

D．隱性性狀是由兩個隱性基因所控制的

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省泉州市惠安縣八年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

請根據(jù)“觀察蚯蚓實驗”，回答下列問題：

（1）觀察蚯蚓的身體呈長圓筒形，由許多相似的環(huán)形______構(gòu)成。

（2）蚯蚓通過____________和____________配合使身體蠕動,蚯蚓在糙紙上運動速度比在玻璃板上的速度_______,這主要是因為_________的作用。

（3）用手觸摸蚯蚓的體壁，可以感覺到有______，能使體表始終保持______。因為蚯蚓的體壁密布______，氧氣可溶于體表的______里，然后進(jìn)入體壁的______中，體內(nèi)的______也經(jīng)體壁的______由體表排出，從而完成氣體交換。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省泉州市惠安縣八年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

判斷蚯蚓前后端最簡單有效的方法是（ ）

A．觀察蚯蚓的反應(yīng)，反應(yīng)敏感的一端是前端

B．長有口的一端是前端

C．觀察蚯蚓的運動，與運動方向相同的一端是前端

D．靠近環(huán)帶的一端是前端

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省泉州市惠安縣八年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列分別屬于兩棲動物和爬行動物一組的是（ ）

A．烏龜和蜈蚣 B．蟾蜍和蛇

C．大鯢和蚯蚓 D．野鴨和蜥蜴

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省泉州市惠安縣八年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

日本血吸蟲的中間宿主是（ ）

A．蒼蠅 B．蚊子 C．田螺 D．釘螺

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省聊城市八年級上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

取兩只盛滿水的試管，把甲蝗蟲的頭部浸沒在水中，把乙蝗蟲的胸部、腹部浸沒在水中，過一段時間后，看到的現(xiàn)象是

A．甲乙均正常 B．甲乙均死亡

C．甲死亡、乙正常 D．甲正常、乙死亡

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省德州市八年級上第一次月考生物卷（解析版） 題型：探究題

小明為探究“種子萌發(fā)需要的外界條件”，設(shè)計了如下實驗：在甲、乙、丙、丁四個培養(yǎng)皿內(nèi)分別放等量的棉花，再將相同數(shù)量的大豆種子（種子均飽滿且完整、具有活力）放在上面，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)，數(shù)日后記錄的種子發(fā)芽情況如表．

裝置

甲

乙

丙

丁

場所

日光下

日光下

日光下

日光下

溫度

23℃

23℃

23℃

0℃

棉花狀態(tài)

潮濕

干燥

水浸沒大豆

潮濕

發(fā)芽情況

全部發(fā)芽

沒有發(fā)芽

沒有發(fā)芽

沒有發(fā)芽

（1）上述表格中有 組對照試驗，變量分別是 ，若以溫度為變量，實驗組是 ，對照組是 ．

（2）根據(jù)實驗結(jié)果，你得出種子萌發(fā)需要的外界條件是： ．

（3）農(nóng)民在適宜季節(jié)播種時，為使苗全苗壯，從種子自身條件來看應(yīng)采取的措施是 ．

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同步練習(xí)冊答案