炎熱的夏天樹(shù)蔭下比房屋陰影下更加涼爽,這主要是由于植物能夠進(jìn)行( )

A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用 D.吸水作用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016湖南東安大廟口大廟口中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家設(shè)計(jì)出一種特殊的器械,使宇航員在失重狀態(tài)下,體內(nèi)的血液也能正常輸送到離心臟較遠(yuǎn)的下肢,這是受到下列哪種動(dòng)物的啟發(fā)? ( )

A.鯊魚(yú) B.蝙蝠 C.螢火蟲(chóng) D.長(zhǎng)頸鹿

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南醴陵第七中學(xué)度七年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

貓頭鷹和老鼠的關(guān)系屬于

A、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 B、合作關(guān)系 C、捕食關(guān)系 D、寄生關(guān)系

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇東海六校聯(lián)動(dòng)七年級(jí)上學(xué)期第二次階段性檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:填空題

下圖是生態(tài)系統(tǒng)的組成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中生產(chǎn)者是__________,消費(fèi)者是______________,分解者是___________。(填寫(xiě)編號(hào))

(2)消費(fèi)者與生產(chǎn)者之間的關(guān)系主要是_______________的關(guān)系。

(3)人在生態(tài)系統(tǒng)中屬于 (“生產(chǎn)者”、“消費(fèi)者”還是“分解者”)

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇東海六校聯(lián)動(dòng)七年級(jí)上學(xué)期第二次階段性檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體通過(guò)呼吸進(jìn)入體內(nèi)的氧氣最終要到達(dá)( )

A.肺 B.血液 C.細(xì)胞 D.心臟

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇泰興新初級(jí)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

二氧化碳既是光合作用的 ,又是呼吸作用的 。(選填“原料”或“產(chǎn)物”)

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇泰興新初級(jí)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

綠色開(kāi)花植物的一個(gè)花粉粒中兩個(gè)精子分別與卵細(xì)胞和極核相結(jié)合,這種現(xiàn)象稱為

A.開(kāi)花 B.雙受精 C.傳粉 D.結(jié)果

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年寧夏銀川賀蘭第四中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某人30歲,身高60厘米,體重42千克,智力正常,此人可能患有( )

A.呆小癥 B.侏儒癥 C.佝僂病 D.嚴(yán)重營(yíng)養(yǎng)不良

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東安丘東埠初級(jí)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物圈的范圍包括( )

A.全部的大氣圈、水圈、部分巖石圈

B.大氣圈、水圈、巖石圈的部分

C.大氣圈的下層、整個(gè)水圈、巖石圈的上層

D.全部的巖石圈、小部分水圈、大氣圈

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同步練習(xí)冊(cè)答案