輕輕掀起鯽魚的鰓蓋，觀察到鰓是鮮紅的，原因是（ ）

A. 鰓絲里分布著豐富的毛細(xì)血管

B. 鰓絲里分布著豐富的動(dòng)脈血管

C. 鰓絲里分布著豐富的靜脈血管

D. 鰓絲里分布著豐富的大血管

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年北京市延慶區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是消化系統(tǒng)組成模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

（1）人體消化系統(tǒng)包括消化管和消化腺兩部分，圖中屬于消化腺的有[ ]、[ ]和[ ]（填圖中標(biāo)號(hào)）。

（2）圖中10所示的器官是__________，它所分泌的消化液對(duì)食物中的蛋白質(zhì)、脂肪和__________的消化起重要作用。

（3）在消化管的某一部位內(nèi)抽取內(nèi)容物進(jìn)行化驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)其中的脂肪類物質(zhì)還沒有被消化，蛋白質(zhì)卻已被初步消化，那么該部位應(yīng)該是[ ]________。

（4）人體吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是[ ]_________，它是消化管中最________的器官。用放大鏡觀察雞的小腸，可以看見小腸的內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞，皺襞表面的許多細(xì)小的突起是_________。用顯微鏡進(jìn)一步觀察，可見這些細(xì)小的突起內(nèi)部分布著__________和毛細(xì)淋巴管。這些都有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年北京市延慶區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

觀察是科學(xué)探究的一種方法，下列做法中，你認(rèn)為錯(cuò)誤的是

A. 觀察時(shí)必須實(shí)事求是

B. 邊觀察邊記錄

C. 只有用肉眼觀察到的情形才是最真實(shí)的

D. 觀察時(shí)要積極思考

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年云南省八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)下列綠色植物來說，哪一種生理活動(dòng)可以在下圖四種條件下持續(xù)進(jìn)行？（　�。�

　　　

晴天　　　　　多云　　　　　　　　陰天　　　　　　下雨

A. 光合作用 B. 呼吸作用

C. 運(yùn)輸作用 D. 吸水作用

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年云南省八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一些昆蟲有“作繭自縛”的現(xiàn)象，此現(xiàn)象屬于（ ）

A. 攻擊行為 B. 防御行為

C. 先天性行為 D. 貯食行為

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年云南省八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

能促進(jìn)鈣、磷吸收和骨骼發(fā)育的維生素是（ ）

A. 維生素A B. 維生素B

C. 維生素C D. 維生素D

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年云南省八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

做“莖輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽的實(shí)驗(yàn)”，應(yīng)選用帶葉的枝條，才能觀察到紅墨水在導(dǎo)管內(nèi)的運(yùn)輸情況，這是因?yàn)椋?）

A. 葉片進(jìn)行光合作用需要吸收水分、無(wú)機(jī)鹽

B. 蒸騰作用是莖運(yùn)輸水分、無(wú)機(jī)鹽的動(dòng)力

C. 葉片呼吸作用放出的能量是莖吸收和運(yùn)輸水分、無(wú)機(jī)鹽的動(dòng)力

D. 莖細(xì)胞生活所需的有機(jī)物是由葉片供給的

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省潮州市八年級(jí)下學(xué)期第2次周測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蟬是一種昆蟲，“金蟬脫殼”后的蟬處于發(fā)育過程的（ ）。

A. 蛹 B. 成蟲 C. 幼蟲 D. 若蟲

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖南省耒陽(yáng)市坪田學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人們常在田間噴灑一定量的性外激素，控制了蛾蝶類害蟲數(shù)量，這種做法實(shí)際上是干擾了害蟲雌雄個(gè)體間的（ ）

A. 通訊 B. 攝食 C. 運(yùn)動(dòng) D. 交配

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