如圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),有關(guān)敘述正確的是( 。
A.貓頭鷹獲得能量效率最高的食物鏈:水稻→田鼠→貓頭鷹
B.該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)由4條食物鏈構(gòu)成
C.該食物網(wǎng)中蝗蟲與蜜蜂都屬于不完全變態(tài)發(fā)育
D.與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,圖中所示生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力更強(qiáng)
A、生態(tài)系統(tǒng)中的能量是從固定在生產(chǎn)者體內(nèi)的太陽能開始,沿著食物鏈依次傳遞的(只能由上一營養(yǎng)級(jí)流入下一營養(yǎng)級(jí)).因?yàn)槊恳粋(gè)營養(yǎng)級(jí)都會(huì)通過呼吸作用散失很多能量,所以,能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向、不循環(huán)的,逐級(jí)遞減的.A正確.
青蛙的生殖方式是體外受精,鳥類生殖特點(diǎn)都是體內(nèi)受精,錯(cuò)誤;
B、食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)著與消費(fèi)者之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的一種聯(lián)系.圖中共有5條食物鏈分別是:水稻→田鼠→貓頭鷹,水稻→田鼠→蛇→貓頭鷹,水稻→鳥類→蛇→貓頭鷹,水稻→蝗蟲→鳥類→蛇→貓頭鷹,水稻→蝗蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹.B錯(cuò)誤;
C、該食物網(wǎng)中蝗蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育,蜜蜂屬于完全變態(tài)發(fā)育,C錯(cuò)誤;
D、與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,圖中所示生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力弱,D錯(cuò)誤.
故選:D
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列不可以看作是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)l是( 。
A.荷塘中的所有青蛙B.一塊農(nóng)田
C.一條河流D.一個(gè)城市

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)功能的敘述,不正確的是(  )
A.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是指生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)伴隨物質(zhì)循環(huán)的能量轉(zhuǎn)移的過程
B.能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)可以長時(shí)期地保持動(dòng)態(tài)平衡
C.食物鏈可以無限地延伸下去
D.生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終以熱能形式散失到環(huán)境中

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

某學(xué)校一個(gè)生物科技興趣小組的幾位同學(xué),通過對(duì)一個(gè)稻田生態(tài)系統(tǒng)的觀察,發(fā)現(xiàn)稻田里主要的生物有:水稻、昆蟲、青蛙、捕蟲的小鳥等.他們繪制出了該稻田生態(tài)系統(tǒng)示意圖.請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:
(1)圖中所含食物鏈有______條.
(2)此生態(tài)系統(tǒng)的______沿食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng).
(3)生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者進(jìn)行光合作用,其產(chǎn)物是______.
(4)在水稻播種前應(yīng)當(dāng)測(cè)定種子的發(fā)芽率.重復(fù)測(cè)3次,取3次的______作為測(cè)定結(jié)果.
(5)在晝夜溫差較大的地區(qū),通常水稻的產(chǎn)量較高,請(qǐng)你分析原因:______.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

如圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)組成示意圖,據(jù)圖回答在關(guān)問題.
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是______,分解者是______.
(2)食蟲鳥和昆蟲之間的關(guān)系是______,兔與昆蟲、鼠的關(guān)系是______.
(3)寫出其中最長的一條食物鏈:______.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

如圖是某一草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈?zhǔn)疽鈭D,下列分析錯(cuò)誤的是(  )
A.草是這一草原生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者
B.圖中共有五種消費(fèi)者,五條食物鏈
C.圖中的生產(chǎn)者和消費(fèi)者與非生物部分的陽光、空氣和水一起構(gòu)成了完整的草原生態(tài)系統(tǒng)
D.草原生態(tài)系統(tǒng)具有一定限度的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

日本水俁灣魚體內(nèi)甲基汞(一種有毒的化學(xué)物質(zhì))含量高達(dá)50ppm,比周圍水內(nèi)含量大3000倍,甲基汞進(jìn)入魚體的主要途徑是( 。
A.通過飲水B.通過鰓氣體交換
C.通過皮膚吸收D.通過食物鏈積累

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

如圖,為生態(tài)系統(tǒng)中部分組成成分示意圖、請(qǐng)回答.
(1)除鷺鶿外,還有哪一種生物對(duì)魚鷹的生存最為不利?______.
(2)______的生長狀況對(duì)于生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)生態(tài)平衡的維持起著最為重要的作用.
(3)魚鷹和鷺鶿被大量捕殺后,短期內(nèi)河豚、鰻鱺的數(shù)量變化情況是______.
(4)蝸牛、河豚之間的關(guān)系,既是______關(guān)系,又是______關(guān)系.
(5)單從組成生物體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)來看,高等的水生植物與魚鷹相比所具有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有______.
(6)假設(shè)此生態(tài)系統(tǒng)中的水被有機(jī)汞污染了,水中有機(jī)汞的濃度為0.05ppM,生物A,B,C體內(nèi)殘留有機(jī)汞的濃度分別是7,0.51,68(單位是ppm),那么C所代表的生物可能是圖中的______.
(7)在生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)過程中,生物體內(nèi)的______生理過程與二氧化碳在生物圈中轉(zhuǎn)化有關(guān).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列食物鏈正確的是( 。
A.陽光→草→兔→狼B.草→昆蟲→青蛙→蛇
C.蛇→青蛙→昆蟲→草D.草→蝗蟲→細(xì)菌和真菌

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案