【題目】用顯微鏡觀察洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí),能觀察到的結(jié)構(gòu)有( 。

A. 液泡細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞核葉綠體

C. 葉綠體細(xì)胞膜 D. 細(xì)胞壁細(xì)胞核

【答案】AD

【解析】植物細(xì)胞包括細(xì)胞壁,細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞核,液泡,葉綠體葉綠素只有在光下才能形成,洋蔥埋在土壤中,洋蔥表皮無(wú)色透明沒(méi)有葉綠體,因此在顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),無(wú)法觀察到的是葉綠體;細(xì)胞膜是緊貼細(xì)胞壁的一層薄膜,顯微鏡下也不易觀察到,所以用顯微鏡觀察洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí),能觀察到的結(jié)構(gòu)有液泡、細(xì)胞壁、細(xì)胞核。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是生物體不同的結(jié)構(gòu),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。

A. 甲圖中的①③⑤是植物細(xì)胞具有而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有的結(jié)構(gòu)

B. 乙圖中的衣藻既是一個(gè)植物細(xì)胞,也是一個(gè)植物體

C. 丙圖中的葉片的上、下表層分布的是保護(hù)組織

D. 丙圖和丁圖中的生物雖然不同,但它們的結(jié)構(gòu)層次是相同的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】森林生態(tài)系統(tǒng)往往降雨較多,其主要原因是( )

A. 蒸騰作用使大氣濕度增加

B. 光合作用旺盛,利用水分多

C. 呼吸作用較弱,產(chǎn)生水分少

D. 蒸騰作用使大氣濕度減少

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于有性生殖的是( 。

A. 鳥(niǎo)卵孵化出小鳥(niǎo)

B. 馬鈴薯的塊莖發(fā)芽生根

C. 椒草的葉子長(zhǎng)成新植株

D. 把仙人球嫁接到仙人掌上

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】接種疫苗來(lái)預(yù)防傳染病的做法屬于( )

A. 控制傳染源 B. 控制傳播途徑

C. 保護(hù)易感人群 D. 前三項(xiàng)都不對(duì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】大氣中氧氣的最重要來(lái)源是( )

A. 藻類(lèi)植物的光合作用 B. 苔蘚植物的光合作用

C. 蕨類(lèi)植物的光合作用 D. 種子植物的光合作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】合理用藥是健康的生活習(xí)慣之一。下列有關(guān)人們用藥的一些認(rèn)識(shí),正確的是( )

A. 越貴的藥物,療效越好 B. 服用的藥物劑量越大,療效越好

C. 俗話說(shuō)“是藥三分毒” D. 進(jìn)口的藥物療效一定比國(guó)產(chǎn)的好

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列用葉繁殖容易成活的植物是 (  )

A. 秋海棠 B. 葡萄 C. 蘋(píng)果 D. 馬鈴薯

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)課上,同學(xué)們正在學(xué)習(xí)使用顯微鏡,以下操作正確的是( )

A.小麗覺(jué)得光線有點(diǎn)暗,她選擇用④

B.小蔡試圖通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)③來(lái)找到物體的像

C.小詹想切換高倍鏡來(lái)觀察,他選擇了⑤中的較短的鏡頭

D.小婷在視野中看見(jiàn)有黑色污物,她斷定①中的污物

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同步練習(xí)冊(cè)答案