下列是一組科學(xué)探究題，請(qǐng)分析回答問(wèn)題．

為了探究食品腐敗的原因和細(xì)菌生存的條件，某生物小組取經(jīng)過(guò)消毒的甲、乙、丙三個(gè)相同錐形瓶，按下表要求處理．

瓶號(hào)

甲

乙

丙

加入物質(zhì)

50毫升滅菌牛奶

50毫升滅菌牛奶

50毫升滅菌牛奶

瓶口處理

不作處理

不作處理

用消毒棉球塞住

溫度

25度

5度

25度

（1）分析甲、乙實(shí)驗(yàn)可知，實(shí)驗(yàn)的變量是 ．

（2）分析甲、丙實(shí)驗(yàn)可知，實(shí)驗(yàn)的變量是 ，目的是為了探究 ．

（3）設(shè)計(jì)該探究活動(dòng)的基本原則之一是 變量的原則．

（4）觀察是科學(xué)探究的基本方法，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ．

A、科學(xué)觀察要有明確的目的

B、觀察要全面細(xì)致和實(shí)事求是

C、科學(xué)觀察不可以直接用肉眼，必須借助放大鏡，顯微鏡等儀器

D、科學(xué)觀察有時(shí)需要較長(zhǎng)時(shí)間，要有計(jì)劃，有耐心．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省黃石市大冶市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在草原生態(tài)系統(tǒng)中，兔和鼠吃草，兔常被狐和鷹捕食，鼠常被狐和蛇捕食，蛇有時(shí)也被鷹捕食，這種現(xiàn)象可以說(shuō)明自然界中的生物是（ ）

A．相互制約的 B．多種多樣的

C．不斷進(jìn)化的 D．誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)

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你有過(guò)捉魚(yú)的經(jīng)歷嗎？下河摸魚(yú)時(shí)，已經(jīng)捉到手的魚(yú)往往又會(huì)讓它掙脫，這是由于其體表面有很滑的黏液，魚(yú)表面黏液的主要作用是（ ）

A．預(yù)防人類捕捉 B．減少運(yùn)動(dòng)的阻力

C．保護(hù)體表濕潤(rùn) D．輔助呼吸

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省邢臺(tái)市沙河市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪些行為是動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為（ ）

A．蜘蛛結(jié)網(wǎng) B．親鳥(niǎo)給雛鳥(niǎo)喂食

C．?huà)雰撼錾阅?D．小狗學(xué)算數(shù)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省邢臺(tái)市沙河市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在動(dòng)物界中，數(shù)量最多、分布最廣的動(dòng)物是（ ）

A．軟體動(dòng)物 B．脊椎動(dòng)物

C．哺乳動(dòng)物 D．節(jié)肢動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省石家莊市藁城市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

馬和斑馬是同一個(gè)屬的動(dòng)物，親緣關(guān)系相對(duì)較近．請(qǐng)問(wèn)在下列動(dòng)物中，斑馬與哪種動(dòng)物的親緣關(guān)系最遠(yuǎn)？（ ）

A．驢 B．馬 C．虎 D．犀牛

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省石家莊市藁城市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有些動(dòng)物的毛上會(huì)掛著長(zhǎng)有鉤刺的蒼耳果實(shí)，人們發(fā)現(xiàn)正是這些動(dòng)物幫助蒼耳（ ）

A．傳粉 B．生長(zhǎng) C．傳播種子 D．都不對(duì)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省衡水市故城縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：探究題

某甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)以結(jié)構(gòu)完整的大豆種子為實(shí)驗(yàn)材料對(duì)大豆種子萌發(fā)所需的條件進(jìn)行探究，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)結(jié)果整理在下表．請(qǐng)你分析回答下列問(wèn)題：

學(xué)生名稱

裝置標(biāo)號(hào)

溫度（℃）

濕

度

光

照

種子數(shù)（粒）

發(fā)芽率（%）

甲

A

26

潮

濕

有

光

100

94

B

2

潮

濕

有

光

100

0

乙

C

26

干

燥

無(wú)

光

100

0

D

26

潮

濕

無(wú)

光

100

96

丙

E

26

潮

濕

有

光

2

100

F

26

潮

濕

無(wú)

光

2

100

（1）乙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)是為了探究 對(duì)種子萌發(fā)的影響．

（2）甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的B組起 作用．從甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出的結(jié)論是 ．

（3）丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不足之處是 ．

（4）在適宜的條件下，A、D二組均有未萌發(fā)的種子，可能的原因是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省承德市承德縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

屈肘時(shí)所需的動(dòng)力主要來(lái)源于（ ）

A．肱二頭肌收縮牽拉骨 B．肱二頭肌舒張推開(kāi)骨

C．肱三頭肌收縮牽拉骨 D．肱三頭肌舒張推開(kāi)骨

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同步練習(xí)冊(cè)答案