【題目】判斷下列說法是否正確。正確的打“√”錯誤的打“×”。
(1)平靜呼氣時,肺內(nèi)氣壓下降,氣體從肺出來。(______)
(2)生病發(fā)燒的人消化不良,主要原因是體溫過高,降低了消化酶的活性。(______)
(3)老年人易患骨質(zhì)疏松癥主要是由于缺鐵而引起的。(______)
(4)在人體中,主要是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)了肺與外界的氣體交換。(______)
(5)呼出的氣體與吸入的氣體相比,氧氣的含量降低。(______)
【答案】× √ × × √
【解析】
呼吸運動是指人體胸廓有節(jié)律的擴大和縮小的運動,包括吸氣過程和呼氣過程,呼吸運動主要與肋間肌和膈肌的運動有關(guān)。肺泡里的氣體交換和組織細胞里的氣體交換是通過氣體擴散實現(xiàn)。食物中含有維生素、水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用,而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收而被人體利用。無機鹽在人體內(nèi)的含量不多,僅占體重的4%左右,無機鹽對人體非常重要,它是構(gòu)成人體組織的重要原料。人體呼吸時,從外界吸入空氣,呼出的氣體與吸入的氣體相比較,二氧化碳增多,氧減少。
(1)呼吸運動是指人體胸廓有節(jié)律的擴大和縮小的運動,包括吸氣過程和呼氣過程,呼吸運動主要與肋間肌和膈肌的運動有關(guān)。當(dāng)人體吸氣時,胸廓擴張,膈肌下降,胸廓容積擴大,肺隨之?dāng)U張,肺容積增大,肺內(nèi)氣體壓力減小,小于外界氣體的壓力,外界富含氧氣的新鮮空氣經(jīng)氣道進入肺泡內(nèi)進行氣體交換;呼氣時,膈肌舒張,胸廓依靠彈性回收,肺隨之收縮,肺容積減小,肺內(nèi)氣壓增大,使交換后的含二氧化碳的氣體排出體外,這樣便構(gòu)成了一次呼吸而使生命得以維持。故本題說法錯誤。
(2)食物的消化需要消化酶的參與,而消化酶的活性受溫度的影響:低溫和高溫都會抑制消化酶的活性;人體在發(fā)燒時,過高的體溫抑制了消化酶的活性,使進入體內(nèi)的食物不能及時得到消化,因此人體發(fā)燒時常常沒有食欲。故本題說法正確。
(3)無機鹽對人體非常重要,如果缺乏會得相應(yīng)的缺乏癥,如下表,
無機鹽中含有的鈣是構(gòu)成骨骼和牙齒的重要成分,兒童缺鈣易患引起佝僂病,中老年人缺鈣易患骨質(zhì)疏松。故本題說法錯誤。
(4)呼吸是指人體與外界進行氣體交換的過程,包括四個連續(xù)的環(huán)節(jié):肺的通氣、肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運輸、組織里的氣體交換;其中呼吸肌的收縮和舒張引起呼吸運動,呼吸運動實現(xiàn)了肺與外界的氣體交換,即肺的通氣。故本題說法錯誤。
(5)人體呼吸時,從外界吸入空氣,呼出的氣體與吸入的氣體相比較,二氧化碳增多,氧減少。其根本原因就是吸入的氧氣要提供給組織細胞進行呼吸作用釋放能量供生命活動需要,有機物被氧化分解成二氧化碳和水,并且釋放出能量。此過程可以用表達式表示為:有機物+氧→二氧化碳+水,這個過程是在細胞中的線粒體內(nèi)完成的,所以這個過程產(chǎn)生了大量的二氧化碳,二氧化碳又經(jīng)過一系列的途徑被運輸?shù)椒危扇梭w呼出,導(dǎo)致呼出的氣體二氧化碳含量增加。故本題說法正確。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在學(xué)校的春季運動會上,小明同學(xué)報名參加了1500米的比賽項目,下面是相關(guān)紀實材料和人體部分生理活動示意圖(①~⑦表示生理過程,A、B、C、D代表系統(tǒng)或器官,Ⅰ、Ⅱ表示血管類型,a是可被人體直接吸收利用的小分子物質(zhì)),請分析回答:
早晨,小明吃了豐盛的早餐;面包、煎雞蛋、生菜、牛奶.到了學(xué)校,開幕式后比賽開始,小明聽到槍響,立刻沖了出去.比賽中,小明感到呼吸急促,心跳加快…最后100米沖刺了,同學(xué)和班主任老師在終點為他加油吶喊,他咬緊牙關(guān)第一個沖到了終點,由于沖刺過猛,他摔倒在地,擦傷了膝蓋.班主任老師趕忙扶起他,這時小明才感到疼痛難忍。
(1)小明吃的面包的主要成分是淀粉,淀粉在整個消化道中全部被消化分解成a的過程中,參與的消化液有______;正常情況下小明的血液中a的含量能夠保持相對穩(wěn)定,起調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)主要是由______分泌的,與汗腺相比,此結(jié)構(gòu)的主要不同點是沒有______.
(2)比賽過程中會消耗大量的氧氣,小明呼吸的頻率和深度都會增加.進行圖1中④時,肋間肌和膈肌均處于______狀態(tài);氧氣通過B進入A系統(tǒng)隨血液循環(huán)到達組織細胞的過程中,經(jīng)過圖2的途徑是______(用數(shù)字和箭頭表示),血液中的二氧化碳從肺泡周圍的毛細血管進入肺泡要依次穿過哪幾層細胞?______.
(3)圖1中若D代表腎臟,一部分a在D中從離開血液又回到血液途徑的結(jié)構(gòu)依次是:腎小球→______(用文字和箭頭表示)→腎小管→腎小管周圍的毛細血管網(wǎng).血管Ⅰ,血管Ⅱ中流動的血液類型分別是______;與平時相比,在此長跑過程中小明身體散失水分明顯增加的途徑有[______](填圖1中數(shù)字).
(4)小明“擦傷膝蓋感到疼痛”的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)過程是______(用圖3中的數(shù)字和箭頭表示);班主任老師站在終點盯著小明從100米沖向終點的過程中,眼球內(nèi)晶狀體曲度的變化是______.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是細菌和酵母菌結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:
(1)細菌與酵母菌的相同結(jié)構(gòu)[ ]_____、[ ]____、[ ]_____。
(2)酵母菌與植物細胞的區(qū)別是細胞內(nèi)無_______。酵母菌與動物細胞的區(qū)別是________________。
(3)從生殖方式上看,細菌是_________生殖,酵母菌是出芽生殖或________。
(4)在不良環(huán)境下,細菌可以形成_________以抵抗不良環(huán)境。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一朵桃花的某個結(jié)構(gòu)被蟲吃掉,這朵花就結(jié)不出桃子,這個關(guān)鍵的結(jié)構(gòu)是( )
A.花萼
B.花冠
C.雄蕊
D.雌蕊
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】袁隆平教授利用普通水稻和一種野生稻,培育出高產(chǎn)而優(yōu)質(zhì)的水稻新品種,這種育種方法是( )
A.嫁接
B.誘導(dǎo)基因突變
C.雜交
D.誘導(dǎo)染色體變異
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖,請據(jù)圖回答。
(1)對吸入氣體有過濾,濕潤和溫暖作用的結(jié)構(gòu)是[____]___。
(2)人體內(nèi)進行氣體交換的器官是__,它結(jié)構(gòu)的基本單位是_____,這個基本單位的壁由___上皮細胞構(gòu)成,外面有__圍繞著,適于與血液之間進行氣體交換。
(3)既是呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)同時也是消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是[_____]。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖中的牛沒有“吹!,它的乳汁中含有人乳鐵蛋白,下列有關(guān)此牛的敘述錯誤的是( )
A.它是轉(zhuǎn)基因牛B.它的這一特異性狀能夠遺傳
C.它具有乳房生物反應(yīng)器D.它是仿生技術(shù)的產(chǎn)物
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