20．激素由內(nèi)（填“內(nèi)”或“外”）分泌腺分泌，其中生長激素由垂體分泌．

分析 激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對(duì)人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)．它在血液中含量極少，但是對(duì)人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動(dòng)，卻起著重要的調(diào)節(jié)作用．

解答 解：激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對(duì)人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)．生長激素是由垂體分泌的，有調(diào)節(jié)人體生長發(fā)育的作用．
故答案為：內(nèi)；垂體．

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵點(diǎn)：垂體的作用是調(diào)節(jié)人體生長發(fā)育．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖是羊的毛色遺傳圖解示意圖，據(jù)圖回答問題：
（1）羊毛色的白色與黑色是一對(duì)相對(duì)性狀，其中白毛屬于顯性性狀．
（2）由第二代羊4、5和第三代羊6、7可以知道，白毛羊與白毛羊通過有性生殖產(chǎn)生的后代中出現(xiàn)了黑毛羊，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為變異．
（3）若用A表示顯性基因，a表示隱性基因，則白毛羊7的基因型是AA或Aa．
（4）精子和卵細(xì)胞（生殖細(xì)胞）是控制性狀的基因在羊親子代之間傳遞的“橋梁”．
（5）若羊1、2再生一胎，該小羊?yàn)楹诿虻目赡苄詾?0%．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．不能通過細(xì)胞膜的營養(yǎng)物質(zhì)是（　�。�
A．水B．脂肪C．無機(jī)鹽D．維生素

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．生長激素實(shí)際上是一種蛋白質(zhì)（蛋白質(zhì)在小腸中會(huì)被分解成氨基酸）．某興趣小組為探究生長激素的作用進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：取30只同樣大小的幼鼠等分為A、B、C三組，做如下處理．
組別處理實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
A定期注射適量生長激素增重40%
B不注射增重25%
C定期飼喂與A組等量的生長激素增重25%
（1）該實(shí)驗(yàn)中，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)變量是生長激素．
（2）通過比較A組和B組結(jié)果，說明生長激素有促進(jìn)生長發(fā)育的作用．
（3）C組和B組結(jié)果比較，能否說明生長激素沒有任何生理作用？不能為什么？C組飼喂的生長激素被消化
（4）為節(jié)約實(shí)驗(yàn)材料，有同學(xué)建議A、B、C三組各用一只幼鼠即可．你認(rèn)為這樣做可行嗎？不可行為什么？因?yàn)橛?只鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn)偶然性大，結(jié)果不可靠
（5）若將本實(shí)驗(yàn)中的生長激素改為甲狀腺激素．重復(fù)A組和B組實(shí)驗(yàn)，則A組幼鼠會(huì)提前成熟．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖為尿液形成過程示意圖（甲、乙表示過程，1-5表示結(jié)構(gòu)），如表中的數(shù)據(jù)是一個(gè)健康人的血漿、原尿、尿液（即A、B、C三個(gè)樣品）中主要物質(zhì)含量（單位：克/100毫升），據(jù)圖、表回答問題．（[]內(nèi)填圖中序號(hào)，橫線上填相關(guān)內(nèi)容）
物質(zhì)樣品A樣品B樣品C
葡萄糖0.10.10
無機(jī)鹽0.90.91.1
蛋白質(zhì)微量7.50
尿素0.030.031.8
（1）從圖中可以看出，腎單位主要由[2]腎小囊、[3]腎小管、[5]腎小球三部分依次組成．
（2）據(jù)圖分析，尿的形成主要包括甲腎小球的過濾作用和乙腎小管的重吸收作用兩個(gè)過程，經(jīng)過甲過程，形成了樣品A；經(jīng)過乙過程，形成了樣品C．
（3）正常情況下，血液從圖1流經(jīng)5到4時(shí)，血漿中基本沒有減少的成分是C．
A．水    B．葡萄糖     C．蛋白質(zhì)      D．尿素
（4）有些同學(xué)為了少上廁所就少喝水，這是不利于健康的．人正常排尿的意義是：排尿不僅可以排出廢物，而且還能排除體內(nèi)多余的水分，調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無機(jī)鹽的平衡，維持組織細(xì)胞的生理功能．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．為胚胎及胎兒發(fā)育時(shí)期提供所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣的結(jié)構(gòu)是（　　）
A．羊水B．胎盤和臍帶C．子宮D．母體血液

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．現(xiàn)代類人猿主要是以樹棲為主的方式生活在熱帶叢林中，它們和人類的共同祖先是森林古猿．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．肥胖的人在減肥時(shí)，其最終目的主要是大量消耗掉體內(nèi)的（　�。�
A．糖B．脂肪C．蛋白質(zhì)D．維生素

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．生物既能影響環(huán)境，又能適應(yīng)環(huán)境，下列屬于生物適應(yīng)環(huán)境的實(shí)例是（　�。�
A．仙人掌的葉變成了刺狀
B．綠色植物能夠更新空氣
C．蚯蚓在土壤中活動(dòng)，可以使土壤疏松
D．夏天的大樹下比較涼爽

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