下列關(guān)于動脈的敘述，不正確的是

A．管壁厚、彈性大

B．血流方向是離心臟

C．血流速度快

D．出血時指壓遠(yuǎn)心端止血

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年福建莆田平海中學(xué)七年級下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動時，辨別毛細(xì)血管的最顯著特征是（ ）

A．管腔較細(xì) B．管腔較粗

C．血液流向心臟 D．紅細(xì)胞成單行通過

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東東莞中堂星晨學(xué)校八年級上學(xué)期開學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：?????

下列哪種生理活動與細(xì)胞生長無關(guān)？（ ）

A．細(xì)胞分裂，數(shù)目增多

B．細(xì)胞伸長，體積增大

C．不斷吸收營養(yǎng)

D．細(xì)胞內(nèi)的小液泡形成大液泡

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年江蘇泰興市八年級下學(xué)期期中考試生物試卷（教師版） 題型：選擇題

手臂上的一道道“青筋”是屬于（ ）

A．動脈

B．靜脈

C．毛細(xì)血管

D．主動脈

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科目：初中生物 來源：2014-2015河南虞城一級中學(xué)七年級下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是人體內(nèi)組織與外界環(huán)境進行氣體交換的全過程示意圖。據(jù)圖分析作答：

（1）圖中“一”表示的氣體交換過程是 ，該過程是通過 實現(xiàn)的；

（2）圖中“二”表示的氣體交換過程是 ，該過程是通過 實現(xiàn)的；經(jīng)過此過程后，血液中氧的含量 （填“升高”或“下降”）了。

（3）圖中“四”表示的氣體交換過程是 ，血液在從M流經(jīng)B到N過程中，血液中氧的含量 （填“升高”或“下降”）了。

（4）C、D、E、F代表心臟的四個腔,其中與主動脈相連的是 （填字母）；在C與 E、 D與F之間有防止血液倒流的 ，保證了血液只能按一個方向流動。

（5）血液由F射出，流經(jīng)4、3到C的循環(huán)途徑叫 。

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年海南�？诃偵街袑W(xué)八年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動物的結(jié)構(gòu)與其運動方式相適應(yīng)，青蛙的趾間有蹼，與之相適應(yīng)運動方式是（ ）

A．游泳 B．飛行 C．爬行 D．跳躍

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年廣東恩平市八年級4月生物試卷（解析版） 題型：選擇題

腔腸動物所特有的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．細(xì)胞 B．口

C．肛門 D．刺細(xì)胞

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅臨澤第二中學(xué)八年級上學(xué)期9月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列為三種微生物示意圖，有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A．③可用來制糕點和酒

B．①由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成

C．②具有成形的細(xì)胞核

D．②③在生態(tài)系統(tǒng)中可作為分解者

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年甘肅白銀靖遠(yuǎn)北灘中學(xué)八年級11月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

脊椎動物的運動是依靠骨，骨骼肌和骨連接的協(xié)調(diào)來完成的，其中起調(diào)節(jié)作用的是（ ）

A．循環(huán)系統(tǒng) B．消化系統(tǒng)

C．神經(jīng)系統(tǒng) D．呼吸系統(tǒng)

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同步練習(xí)冊答案