A. | 細(xì)胞;換高倍鏡時(shí)要移動(dòng)玻片標(biāo)本 | |
B. | 氣泡;高倍鏡視視野范圍小于低倍鏡視野范圍 | |
C. | 臟東西;高倍鏡下只能看到細(xì)胞 | |
D. | 光圈;在高倍鏡下會(huì)偏移到視野上方去 |
分析 顯微鏡成像的特點(diǎn)是倒立放大的像.放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù),放大倍數(shù)與細(xì)胞數(shù)目是相反關(guān)系,放大倍數(shù)與物像體積成正向量,放大倍數(shù)與通過(guò)的光線多少是相反關(guān)系.
解答 解:圖甲中帶有黑邊的圓圈是氣泡,使用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),由低倍物鏡換成高倍物鏡時(shí),顯微鏡的放大倍數(shù)增大,因此視野內(nèi)的細(xì)胞數(shù)目由多到少,細(xì)胞體積由小到大;放大倍數(shù)增大但視野變小,故通過(guò)的光線變少,因此視野的亮度由亮變暗,所以視野范圍變大后看不到氣泡了.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了顯微鏡的使用,學(xué)生容易誤為換高倍鏡后視野變亮.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 由關(guān)節(jié)組成 | B. | 由骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌組成 | ||
C. | 由全身骨骼組成 | D. | 由神經(jīng)和骨骼肌組成 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 反射活動(dòng)的完成必需依賴(lài)完整的反射弧 | |
B. | 圖中箭頭方向與神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的方向一致 | |
C. | 圖中1是感受器,能接受外界刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng) | |
D. | 圖中3若被破壞,沖動(dòng)的傳導(dǎo)路徑縮短為1→2→4→5 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 運(yùn)動(dòng)能使神經(jīng)系統(tǒng)功能加強(qiáng),改善協(xié)調(diào)能力 | |
B. | 運(yùn)動(dòng)能使呼吸得到鍛煉,促進(jìn)肺活量的增長(zhǎng) | |
C. | 運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)心臟的功能,促進(jìn)血液循環(huán) | |
D. | 飯后運(yùn)動(dòng)能使消化系統(tǒng)得到充分鍛煉,增強(qiáng)消化系統(tǒng)的功能 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 不能縮手,感覺(jué)疼痛 | B. | 能縮手,感覺(jué)疼痛 | ||
C. | 不能縮手,無(wú)感覺(jué) | D. | 能縮手,無(wú)感覺(jué) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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