【題目】一只雌貓一次產(chǎn)了四只小貓,這四只小貓在毛色上與該 雌貓不相同,這說明自然界普遍存在
A. 遺傳B. 變異
C. 發(fā)育D. 進化
【答案】B
【解析】
遺傳和變異是生物普遍存在的現(xiàn)象,遺傳是子代與親代之間性狀上的相似,而變異是生物的子代與子代之間,子代與親代之間性狀上的差異。
遺傳是指親子間的相似性,變異是指子代與親代之間的差異,子代個體之間的差異的現(xiàn)象。按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異。有利變異對生物生存是有利的,不利變異對生物生存是不利的。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異。可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代。一只雌貓一次產(chǎn)了四只小貓,這四只小貓在毛色上不完全相同,體現(xiàn)了子代個體之間性狀上的差異現(xiàn)象,屬于變異,說明生物具有變異性。故選B。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于植物類群的描述,正確的是( 。
A.海帶是藻類植物,因為細胞內(nèi)沒有葉綠體,故呈褐色
B.苔蘚植物具有輸導(dǎo)組織,因此適應(yīng)陸地生活的能力強
C.銀杏樹是裸子植物,銀杏是其果實,又稱“白果”
D.種子植物之所以更適于陸地生活,能產(chǎn)生種子是一個重要原因
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人的皮膚細胞分裂后,新細胞的染色體數(shù)目與原細胞相比
A. 是原細胞的二分之一B. 是原細胞的二倍
C. 與原細胞一樣多D. 有的增加了,有的減少了
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列屬于內(nèi)分泌腺的敘述中,錯誤的是( )
A.有導(dǎo)管B.構(gòu)成內(nèi)分泌系統(tǒng)
C.具有調(diào)節(jié)作用D.分泌的激素直接進入腺體內(nèi)的毛細血管
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀下列資料,分析并回答下列問題:
資料一:2018年諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎授予美國科學(xué)家詹姆斯艾莉森和日本科學(xué)家本庶佑,以表彰他們在癌癥免疫治療方面所做出的貢獻。此前的治療方法集中在腫瘤細胞上,新的研究要針對免疫系統(tǒng),提高了治療效率。
資料二:由中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會、亞太流感控制聯(lián)盟、中國醫(yī)學(xué)科學(xué)園、中國疾病預(yù)防控制中心共同主辦的“2018世界流感大會”在北京召開,會議主題為“紀念流感大流行100年”旨在加強全球流感預(yù)防控制領(lǐng)域?qū)<业慕涣鳌A鞲校ㄈQ流行性感冒)是流感病毒引起的急性呼吸道感染,也是一種傳染性強,傳播速度快的疾病。
資料三:2019年前后熱映的電影《我不是藥神》講述的是一個治療白血病的特效藥“格列寧”獨家代理的故事。白血病是一類造血干細胞惡性克隆性疾病,克隆性白血病細胞在骨髓和其他造血組織中大量增殖累積,抑制正常造血功能。臨床可見不同程度的貧血、出血、感染發(fā)熱以及肝、脾、淋巴結(jié)腫大和骨骼疼痛
閱讀材料一回答:
(1)癌癥是由于細胞癌變引發(fā)的疾病,癌變后的細胞可以不斷產(chǎn)生大量新的癌細胞,并形成腫瘤。新的研究針對免疫系統(tǒng),啟動自身免疫系統(tǒng)來對抗癌細胞。可見從免疫學(xué)上看,癌細胞在人體內(nèi)屬于_____。
(2)癌癥、心血管疾病和糖尿病等被稱為“現(xiàn)代文明病”,又稱“生活方式病”,與個人生活方式密切相關(guān)。下列做法能預(yù)防現(xiàn)代文明病的是_____。
①經(jīng)常喝冷飲②多吃新鮮的蔬菜、水果 ③時?磿缴钜④經(jīng)常吃垃圾食品⑤適當參加運動
閱讀材料二回答:
(3)從傳染病角度看,流感病毒屬于_____。接種流感疫苗能有效的預(yù)防流感,從預(yù)防傳染病的措施來看屬于_____。
閱讀材料三回答:
(4)白血病是否屬于傳染病_____(填“是”或“不是”),貧血是白血病的首發(fā)癥狀。
(5)下列傳染病中_____(填序號)的病原體與手足口病的病原體屬同一類。
①肺結(jié)核 ②天花 ③甲肝 ④血吸蟲病 ⑤淋病 ⑥蛔蟲病
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)為了研究“不同水質(zhì)對蛙卵孵化的影響”。設(shè)計了如下表所示的實驗:
組別 | 水質(zhì) | 水量 | 水溫 | 蛙卵數(shù) | 孵出的蝌蚪數(shù) |
甲組 | 河水 | 500毫升 | 22℃ | 30個 | 28只 |
乙組 | 蒸餾水 | 500毫升 | 10℃ | 30個 | 9只 |
你認為該實驗設(shè)計需要改進的地方是( )
A. 兩組的水質(zhì)應(yīng)相同B. 兩組的水量應(yīng)不同
C. 兩組的水溫應(yīng)相同D. 兩組的蛙卵數(shù)應(yīng)不同
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】5月20日是中學(xué)生營養(yǎng)日,合理營養(yǎng)有助于青少年健康成長。下列說法中不合理的是( )
A.多吃新鮮的蔬菜和水果可補充維生素
B.青少年時期應(yīng)該適量多攝入蛋白質(zhì)豐富的食物
C.多吃高熱量的快餐食品能促進身體快速成長
D.選擇綠色食品可減少殘留農(nóng)藥等污染物的攝入
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