【題目】對維持大氣中碳一氧平衡起作用的是綠色植物的（　　）
A.光合作用
B.呼吸作用
C.蒸騰作用
D.吸收作用

【答案】A
【解析】植物進行光合作用吸收二氧化碳，釋放出氧氣，從而維持生物圈中二氧化碳和氧的平衡，所以我們應多植樹造林。故答案選：A
【考點精析】本題主要考查了光合作用的實質(zhì)和光合作用的意義的相關(guān)知識點，需要掌握光合作用實質(zhì)：綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程；光合作用意義：綠色植物通過光合作用制造的有機物，不僅滿足了自身生長、發(fā)育、繁殖的需要，而且為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來源、氧氣來源、能量來源才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類與其它生物關(guān)系密切，以下與圖中有關(guān)的說法中不正確的是

A. ①圖所示的生物無細胞結(jié)構(gòu)，可以用來殺死某些致病細菌

B. ②圖所示同類生物無成形的細胞核，只能充當生物圈中的消費者與分解者

C. ③圖所示的生物與植物細胞的結(jié)構(gòu)相似，沒有葉綠體，是釀酒必需的微生物

D. ④圖所示生物發(fā)育過程經(jīng)歷了四期，屬于完全變態(tài)發(fā)育。對農(nóng)作物危害最大的發(fā)育時期為幼蟲期

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學家受到變色龍的啟迪，設(shè)計了廣泛應用于軍事和野外活動的迷彩服，根據(jù)響尾蛇能利用紅外線追蹤熱源物體的原理，工程師設(shè)計制造出了“響尾蛇”導彈．這種技術(shù)屬于（　　）
A.轉(zhuǎn)基因技術(shù)
B.克隆技術(shù)
C.仿生
D.生物反應器

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近年來，我國北方沙塵暴頻繁發(fā)生，下列措施對治沙可能造成不利的是（　�。�
A.南水北調(diào)
B.建防護林
C.退耕還草
D.擴大畜牧業(yè)發(fā)展

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學設(shè)計了如圖所示的實驗裝置，來驗證植物生長是否需要無機鹽，他把兩株生長狀況相同的同種植物幼苗分別放在蒸餾水和一定含量的無機鹽液體中，過一段時間后，幼苗長勢如圖所示，下列各項敘述錯誤的是（ ）

A.此實驗是無土栽培

B.甲長的弱小是因生長在含有一定量無機鹽溶液中

C.乙長的健壯是因生長在含有一定量無機鹽溶液中

D.此實驗說明植物生長需要無機鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蜘蛛根據(jù)蛛網(wǎng)的振動來判斷獵物的大小和方位．蛛網(wǎng)振動屬于（　　）
A.物理信息
B.化學信息
C.行為信息
D.營養(yǎng)信息

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中都屬于消化道的器官是（　�。�

A. 肝臟、胃、小腸B. 口腔、小腸、腸腺

C. 食道、胃、大腸D. 唾液腺、口腔、咽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人的呼吸和血液循環(huán)關(guān)系圖，據(jù)圖回答問題。

（1）人溺水死亡主要是由于阻斷了[①]與外界環(huán)境之間的氣體交換，它是依靠______來實現(xiàn)。

（2）肺循環(huán)的起點為[______]______；體循環(huán)的終點為[______]______。心臟的四個腔中流靜脈血的是______（填序號）。

（3）人體內(nèi)二氧化碳濃度最高的部位是[______]______，請寫出人體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳排出體外的途徑______→體外（請用數(shù)字和箭頭寫出），二氧化碳主要由______運輸。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是血涂片在顯微鏡下的一個視野圖，請結(jié)合所學知識回答．

（1）當人體某處受傷化膿，膿液主要是死亡的[ ] ．

（2）A的主要功能是運輸氧，氧進入人體后，在肺泡周圍的 處與A中的 結(jié)合．

（3）運載血細胞的是[ ] ，除此功能外，還具有運輸養(yǎng)料和廢物的功能．

（4）某成年男性常常頭暈、精神不振，血常規(guī)檢驗報告單中顯示紅細胞數(shù)值正常，血紅蛋白數(shù)值偏低，據(jù)此判斷此人可能患有 ．

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