下列動物中,運動方式都相同的一組是( )

A、蝗蟲、章魚、袋鼠 B、家燕、飛蛾、企鵝

C、狗、貓、大象 D、蝙蝠、青蛙、袋鼠

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:2015-2016學年四川自貢富順童寺學區(qū)八年級上學期月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學發(fā)現(xiàn)家里儲存的橘子長毛了,而且是青綠色的。他根據(jù)學過的知識,判斷該“毛”屬于( )

A.霉菌 B.大腸桿菌 C.乳酸菌 D.金黃色葡萄球菌

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年安徽淮南洞山中學八年級第一學期期中模擬生物試卷(解析版) 題型:連線題

請將下列生物的字母代號填寫在生態(tài)系統(tǒng)中的地位后的( )中。

A蚯蚓 生產(chǎn)者( )

B硝化細菌 消費者( )

C腐生細菌 分解者( )

D寄生細菌

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建南安八年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

不同白冠雀鳥群的鳴聲基調(diào)相同,但又有各自的“方言”。如果把某個白冠雀鳥群(A)的幼雛(a)移到另一群白冠雀鳥群(B)中去,待長成成鳥時,(a)的鳴聲就不同于A鳥群而更接近于(B)鳥群;但如果把白冠雀幼雛(a)移到黃鶯群中生活,它卻學不會黃鶯的鳴聲,請回答:

(1)a的鳴聲基調(diào)與A的鳥群相同,這是 行為(填“先天性”或“后天學習”)在起作用;具有B鳥群的“方言”特點,這是 行為(填“先天性”或“后天學習”)在起作用。

(2)a學不會黃鶯的鳴聲,是因為體內(nèi)不具有控制著黃鶯鳴聲的 。

(3)上述實驗說明, 行為是在 行為的基礎上建立的。

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建南安八年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于關節(jié)的說法錯誤的是( )

A、關節(jié)在運動中起支點的作用

B、關節(jié)既有靈活性又能牢固性

C、所有的動物體內(nèi)都有關節(jié)

D、關節(jié)是由關節(jié)面、關節(jié)囊、關節(jié)腔組成

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇東臺梁垛鎮(zhèn)中學七年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一節(jié)甘蔗、一塊甘蔗皮、一些甘蔗汁依次屬于

A.植物體、器官、液泡 B.器官、組織、細胞

C.器官、組織、細胞液 D.植物體、組織、細胞質(zhì)

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科目:初中生物 來源:2015-2016年江蘇省如皋市七年級第一學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生活在北極的狐跟生活在非洲沙漠的狐相比,耳朵要小得多,這是為了( )

A.聽覺更靈敏

B.迅速奔跑以找到食物

C.適應北極寒冷環(huán)境

D.不易被食狐動物發(fā)現(xiàn)

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科目:初中生物 來源:2015-2016廣西欽州市欽南八年級上學期期中質(zhì)量調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

看圖答題

(1)一塊骨骼肌包括 兩部分,它具有 的特性。

(2)①表示 ,在圖A中處于 狀態(tài),而同時② 則處于 狀態(tài);在圖B中,①和②的狀態(tài)分別是

(3)在 的調(diào)節(jié)下使①和②相互配合,共同完成動作。

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年四川遂寧英天保片區(qū)八年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于我國動物資源的描述中,錯誤的是:

A.我國遼闊,動物種類多種多樣

B.大熊貓、扭角羚、揚子鱷等都是我國特有的珍稀動物

C.我國的脊椎動物種類占世界脊椎動物總數(shù)的14%

D.人類的活動加速了物種滅絕的速度,我國的動物資源面臨嚴重威脅

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