藥物包裝盒上標(biāo)示的“OTC”表示該藥物屬于

A. 處方藥 B. 非處方藥 C. 口服藥 D. 外用藥

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省濱州市七年級(jí)上學(xué)期期中追蹤生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在金魚缸中放一些新鮮綠色水草,主要目的是( )

A. 提供新鮮的食料 B. 清潔魚缸里的水

C. 起殺菌作用 D. 增加水中氧的含量

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年重慶市八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程,正確的是

A.魚類 → 兩棲類 → 爬行類 → 鳥類 → 哺乳類

B.魚類→兩棲類→爬行類→鳥類、哺乳類

C.魚類 →爬行類→ 兩棲類→ 鳥類 → 哺乳類

D.魚類 → 兩棲類 → 爬行類 → 哺乳類→鳥類

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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省牡丹江管理局北斗星協(xié)會(huì)八年級(jí)下學(xué)期第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:判斷題

爬行動(dòng)物和鳥的生殖發(fā)育完全擺脫了對(duì)水的環(huán)境的依賴,是真正的陸生脊椎動(dòng)物。

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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省牡丹江管理局北斗星協(xié)會(huì)八年級(jí)下學(xué)期第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:連線題

請(qǐng)將左側(cè)所列的植物名稱與其相應(yīng)的特征用線連接起來

海 帶              種子外面沒有果皮包被

銀 杏              沒有根、莖、葉的分化

玫 瑰              具有莖和葉,但沒有真正的根

葫蘆蘚             種子外面有果皮包被

滿江紅            有根莖葉的分化,但不產(chǎn)生種子

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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省牡丹江管理局北斗星協(xié)會(huì)八年級(jí)下學(xué)期第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在生物的分類單位中,共同特征最多、親緣關(guān)系最密切的分類單位是 ( )

A. 門 B. 界 C. 綱 D. 種

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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省牡丹江管理局北斗星協(xié)會(huì)八年級(jí)下學(xué)期第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

蝗蟲和蝦的呼吸器官分別是( )

A. 肺和鰓 B. 氣管和皮膚

C. 氣管和鰓 D. 皮膚和肺

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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省牡丹江管理局北斗星協(xié)會(huì)八年級(jí)下學(xué)期第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

韭菜在光下生長(zhǎng)是綠色,在無光下生長(zhǎng)是黃白色。這說明葉綠素的形成條件是 ( )

A. 光 B. 溫度

C. 水 D. 空氣

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省靖江市七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

2008年初南方部分省區(qū)遭受了罕見的冰凍災(zāi)害,造成某些地區(qū)的植物大面積死亡,這種現(xiàn)象說明( )

A. 生物能適應(yīng)環(huán)境 B. 環(huán)境能影響生物的生活

C. 生物能影響環(huán)境 D. 生物能生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖

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同步練習(xí)冊(cè)答案