根據(jù)材料分析回答問題:
材料一:毛細(xì)血管是連接最小動(dòng)脈與最小靜脈的血管.它有幾個(gè)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),與它要進(jìn)行物質(zhì)交換的功能相適應(yīng).
材料二:毛細(xì)血管遍布全身各處.比如,肺泡處的毛細(xì)血管、全身組織處的毛細(xì)血管、腎單位中的毛細(xì)血管、小腸處的毛細(xì)血管等.
(1)毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)及其內(nèi)部血液流動(dòng)的特點(diǎn)是:管壁薄,只由______構(gòu)成;血流速度______;紅細(xì)胞通過毛細(xì)血管時(shí)只能______通過.
(2)血液循環(huán)將全身各處的物質(zhì)交換聯(lián)系起來:當(dāng)血液流經(jīng)腎臟時(shí),通過______兩個(gè)過程將體內(nèi)產(chǎn)生的廢物______通過尿液排出體外.正常人的血液內(nèi)葡萄糖在此過程中是完全不會(huì)被排出體外的.但是當(dāng)一個(gè)腎功能正常的人尿檢中發(fā)現(xiàn)葡萄糖時(shí),說明她得了糖尿病.正確的治療方法是______胰島素.口服胰島素的結(jié)果是,它先后經(jīng)______三種消化液消化,最終在______的毛細(xì)血管處被吸收,成為了一種無效的激素分解物.
【答案】分析:此題考查的是毛細(xì)血管的特點(diǎn)和尿的形成、糖尿病的治療.可以從毛細(xì)血管的特點(diǎn)、尿的兩個(gè)形成過程、尿液的主要成分、胰島素的特點(diǎn)作用方面來切入.
解答:解:(1)毛細(xì)血管數(shù)量大,分布廣;管壁非常薄,只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成;管內(nèi)血流速度最慢;血管的內(nèi)徑小,僅有8--10微米,只允許紅細(xì)胞單行通過.這些特點(diǎn)有利于血液與組織細(xì)胞充分地進(jìn)行物物交換.(2)當(dāng)血液流經(jīng)腎臟時(shí),尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用.當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過到腎小囊腔形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水構(gòu)成了尿液的成分.通過尿液排出體外.當(dāng)一個(gè)腎功能正常的人尿檢中發(fā)現(xiàn)葡萄糖時(shí),說明她得了糖尿。_的治療方法是注射胰島素,胰島素是一種蛋白質(zhì)類激素,口服會(huì)被消化.參與的消化液有胃液、腸液、胰液;最終被消化為氨基酸被小腸處的毛細(xì)血管處被吸收,成為了一種無效的激素分解物.
故答案為:
(1)一層上皮細(xì)胞;慢;單行;
(2)腎小球與腎小囊壁的過濾作用、腎小管的重吸收作用;尿素;注射;胃液、腸液、胰液;小腸.
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

根據(jù)材料分析回答問題:
材料一:毛細(xì)血管是連接最小動(dòng)脈與最小靜脈的血管.它有幾個(gè)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),與它要進(jìn)行物質(zhì)交換的功能相適應(yīng).
材料二:毛細(xì)血管遍布全身各處.比如,肺泡處的毛細(xì)血管、全身組織處的毛細(xì)血管、腎單位中的毛細(xì)血管、小腸處的毛細(xì)血管等.
(1)毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)及其內(nèi)部血液流動(dòng)的特點(diǎn)是:管壁薄,只由
一層上皮細(xì)胞
一層上皮細(xì)胞
構(gòu)成;血流速度
;紅細(xì)胞通過毛細(xì)血管時(shí)只能
單行
單行
通過.
(2)血液循環(huán)將全身各處的物質(zhì)交換聯(lián)系起來:當(dāng)血液流經(jīng)腎臟時(shí),通過
腎小球與腎小囊壁的過濾作用、腎小管的重吸收作用
腎小球與腎小囊壁的過濾作用、腎小管的重吸收作用
兩個(gè)過程將體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
尿素
尿素
通過尿液排出體外.正常人的血液內(nèi)葡萄糖在此過程中是完全不會(huì)被排出體外的.但是當(dāng)一個(gè)腎功能正常的人尿檢中發(fā)現(xiàn)葡萄糖時(shí),說明她得了糖尿病.正確的治療方法是
注射
注射
胰島素.口服胰島素的結(jié)果是,它先后經(jīng)
胃液、腸液、胰液
胃液、腸液、胰液
三種消化液消化,最終在
小腸
小腸
的毛細(xì)血管處被吸收,成為了一種無效的激素分解物.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?南安市質(zhì)檢)有關(guān)數(shù)據(jù)表明,我國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不良和營(yíng)養(yǎng)過剩的狀況令人擔(dān)憂.表現(xiàn)在:無機(jī)鹽攝入量不足,貧血現(xiàn)象普遍存在:多糖分、高脂肪的飲食習(xí)慣使肥胖兒童逐年增多.為改善青少年?duì)I養(yǎng)健康問題,國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)實(shí)施“學(xué)生飲用奶計(jì)劃”請(qǐng)根據(jù)材料分析回答:
(1)無機(jī)鹽攝入量不足導(dǎo)致貧血,是因?yàn)闊o機(jī)鹽中的
是構(gòu)成血紅蛋白的主要成分.
(2)多糖分、高脂肪飲食使人肥胖,是因?yàn)檫@類食物中含有較多的
熱量
熱量

(3)“飲用奶”富含的維生素
D
D
能促進(jìn)鈣的吸收.還富含維生素A,可預(yù)防
夜盲癥
夜盲癥

(4)“學(xué)生飲用奶”有利于中小學(xué)生發(fā)育和成長(zhǎng),主要還是因?yàn)榕D讨兴?!--BA-->
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)以及含有骨骼發(fā)育所需的

(5)“食品安全”話題已成為當(dāng)今社會(huì)的熱點(diǎn)問題.在購(gòu)買包裝食品時(shí),首先要注意食品的
生產(chǎn)日期
生產(chǎn)日期
期和保質(zhì)期,其次要關(guān)注成分、廠名、地址、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)代號(hào),生產(chǎn)許可證編號(hào)等.對(duì)購(gòu)買的水果、蔬菜可用
清水
清水
浸泡、沖洗,也可以削去外皮.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

科學(xué)家將人的胰島素基因轉(zhuǎn)入細(xì)菌體內(nèi),然后在細(xì)菌的代謝產(chǎn)物中分離出了胰島素,這樣,在短時(shí)間內(nèi),利用細(xì)菌合成了大量的胰島素,大大降低了胰島素的生產(chǎn)成本.請(qǐng)根據(jù)以上提供的材料分析回答問題.
(1)轉(zhuǎn)基因后的細(xì)菌能生產(chǎn)人胰島素,原因是
 
,這一事實(shí)說明
 

(2)科學(xué)家之所以選擇細(xì)菌作為轉(zhuǎn)基因的對(duì)象,原因是
 

A細(xì)菌的繁殖速度快             B細(xì)菌容易培養(yǎng)
C容易進(jìn)行操作                 D細(xì)菌是單細(xì)胞生物.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

根據(jù)材料分析回答問題:
材料一:毛細(xì)血管是連接最小動(dòng)脈與最小靜脈的血管.它有幾個(gè)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),與它要進(jìn)行物質(zhì)交換的功能相適應(yīng).
材料二:毛細(xì)血管遍布全身各處.比如,肺泡處的毛細(xì)血管、全身組織處的毛細(xì)血管、腎單位中的毛細(xì)血管、小腸處的毛細(xì)血管等.
(1)毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)及其內(nèi)部血液流動(dòng)的特點(diǎn)是:管壁薄,只由________構(gòu)成;血流速度________;紅細(xì)胞通過毛細(xì)血管時(shí)只能________通過.
(2)血液循環(huán)將全身各處的物質(zhì)交換聯(lián)系起來:當(dāng)血液流經(jīng)腎臟時(shí),通過________兩個(gè)過程將體內(nèi)產(chǎn)生的廢物________通過尿液排出體外.正常人的血液內(nèi)葡萄糖在此過程中是完全不會(huì)被排出體外的.但是當(dāng)一個(gè)腎功能正常的人尿檢中發(fā)現(xiàn)葡萄糖時(shí),說明她得了糖尿病.正確的治療方法是________胰島素.口服胰島素的結(jié)果是,它先后經(jīng)________三種消化液消化,最終在________的毛細(xì)血管處被吸收,成為了一種無效的激素分解物.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案