Question

5．上面幾個裝飾表示植物不同的生理現象，請根據圖回答問題．

（1）裝置a黑色塑料袋內b壁出現小水珠說明植物進行了蒸騰作用，燒杯中澄清石灰水變渾濁是為了驗證天竺葵進行了呼吸作用，產生了二氧化碳氣體，
（2）裝置b玻璃罩內老鼠存活是驗證盆栽植物進行光合作用時，釋放出氧氣．設置左邊裝置的目的是進行對照
（3）裝置c內是潮濕將萌發(fā)的種子，D裝置密封完好的塑料袋內是生長旺盛的綠色植物，實驗時將裝置從陰涼處移到陽光下地裝置內植物的光合作用會增強，原因之一是種子的呼吸作用產生了大量的二氧化碳．

Answer 1

分析 （1）光合作用是指植綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程．
（2）呼吸作用是指細胞內的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程．
（3）蒸騰作用是指植物體內的水分主要是通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程．
（4）由圖示可知：裝置圖A可以用來驗證植物的蒸騰作用和呼吸作用．裝置圖B可以用來驗證光合作用產生氧氣．裝置圖C是驗證種子萌發(fā)時釋放二氧化碳的實驗．裝置圖D可以用來驗證光合作用吸收二氧化碳．
（5）明確實驗目的，確定實驗原理，遵循實驗原則，選擇實驗材料，設計實驗步驟，預測實驗結果，是解答此類題目的關鍵．

解答 解：（1）植物體內的水分通過的氣孔散失體外的過程就是蒸騰作用，因此裝置a黑色塑料袋內b壁出現小水珠說明植物進行了蒸騰作用．二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，因此燒杯中澄清石灰水變渾濁是為了驗證天竺葵進行了呼吸作用，產生了二氧化碳氣體，
（2）老鼠存活需要不斷的吸收氧氣，因此裝置b玻璃罩內老鼠存活是驗證盆栽植物進行光合作用時，釋放出氧氣．設置左邊裝置的目的是進行對照，來驗證光合作用釋放的氧氣是不是綠色植物產生的．
（3）裝置c內是潮濕將萌發(fā)的種子，呼吸作用旺盛，產生了大量的二氧化碳，二氧化碳是光合作用的原料．D裝置密封完好的塑料袋內是生長旺盛的綠色植物，實驗時將裝置從陰涼處移到陽光下，D裝置內植物的光合作用會增強，原因之一是種子的呼吸作用產生了大量的二氧化碳．
故答案為：（1）蒸騰作用；呼吸作用；二氧化碳；
（2）光合作用；氧氣；進行對照；
（3）增強；種子的呼吸作用產生了大量的二氧化碳．

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握光合作用、呼吸作用和蒸騰作用的探究方法以及注意事項．