【題目】美國(guó)學(xué)者米勒模擬原始地球條件和大氣成分的實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論是（ ）

A．原始生命誕生于原始海洋

B．原始地球能形成構(gòu)成生物體的有機(jī)物

C．原始生命起源于原始大氣

D．原始大氣中沒有氧氣

【答案】B

【解析】

試題分析：米勒的實(shí)驗(yàn)試圖向人們證實(shí)，生命起源的第一步，即從無機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì)，在原始地球的條件下是完全可能實(shí)現(xiàn)的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的生命是從一個(gè)細(xì)胞開始的，這個(gè)細(xì)胞就是（ ）

A．生殖細(xì)胞 B．精子 C．卵細(xì)胞 D．受精卵

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上最早出現(xiàn)的植物和動(dòng)物分別是（ ）

A．單細(xì)胞藻類、單細(xì)胞動(dòng)物 B．蕨類植物 軟體動(dòng)物

C．種子植物 爬行動(dòng)物 D．苔蘚植物 魚類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】拒絕毒品、珍愛生命。下列哪項(xiàng)吸食毒品的危害

A. 提高免疫機(jī)能 B. 破壞家庭和諧

C. 損害神經(jīng)系統(tǒng) D. 損傷心肺功能

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】番茄果皮的紅色對(duì)黃色為顯性性狀。將純種紅番茄（基因型為HH）的花粉授到純種黃番茄（基因型為hh）的柱頭上，黃番茄的植株上結(jié)出的番茄果皮顏色和基因組成分別是（　 ）

A. 紅番茄 HH B. 黃番茄 hh C. 紅番茄 Hh D. 黃番茄 Hh

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)在大風(fēng)經(jīng)常襲擊的克爾格倫島上，昆蟲的翅要么強(qiáng)大，要么退化，沒有中等大小翅的種類，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的根本原因是（ ）

A.是否經(jīng)常使用翅膀的結(jié)果 B.食物獲得多少的結(jié)果

C.大風(fēng)作用下，長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果 D.定向變異的結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一項(xiàng)不屬于生物多樣性面臨威脅的實(shí)例？( )

A．退耕還林、還草 B．引進(jìn)外來物種

C．加速城市化進(jìn)程 D．為了預(yù)防禽流感捕殺鳥類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞核在生物的遺傳中具有重要的作用，下列與遺傳相關(guān)的結(jié)構(gòu)單位按由大到小的順序排列正確的是（　　）

A. 細(xì)胞核→DNA→染色體→基因 B. 細(xì)胞核→染色體→DNA→基因

C. 細(xì)胞核→基因→DNA→染色體 D. 基因→細(xì)胞核→DNA→染色體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答：

(1)表示植物細(xì)胞的是圖___(填“甲”或“乙”)。

(2)【B】是____，有許多與細(xì)胞生命活動(dòng)有關(guān)的微細(xì)結(jié)構(gòu)，例如與細(xì)胞呼吸作用有關(guān)的線粒體，與植物光合作用有關(guān)的葉綠體等，【D】是____。

(3)圖甲中，位于細(xì)胞的最外面，起保護(hù)和支持細(xì)胞作用的結(jié)構(gòu)是【E】____，含細(xì)胞液的水泡似的結(jié)構(gòu)是【A】____，與植物光合作用有關(guān)的結(jié)構(gòu)是____。

(4)生物體的生長(zhǎng)現(xiàn)象與細(xì)胞的功能密切相關(guān)，細(xì)胞通過_________增加細(xì)胞數(shù)量，細(xì)胞通過________增大細(xì)胞體積；另外細(xì)胞還能通過_________形成不同的組織，它們進(jìn)一步有機(jī)結(jié)合成為一個(gè)統(tǒng)一的具有代謝能力的生物個(gè)體。

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