【題目】通過學(xué)習(xí)而形成的行為是( )
A. 螞蟻搬家 B. 家蠶作繭 C. 變色龍變色 D. 小狗表演做算術(shù)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)探究的基本步驟是:________、________、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、________、________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某一個(gè)種群中某種可遺傳變異出現(xiàn)的頻率增加,這很可能( )
A.那個(gè)性狀對(duì)環(huán)境有很大的適應(yīng)性 B.該種群的全體成員都是那個(gè)性狀的純合子
C.那個(gè)變異性狀是由于環(huán)境條件引起的 D.控制那個(gè)性狀的基因是隱性的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】夏日中午12時(shí),由于陽光過強(qiáng),使氣孔關(guān)閉,造成光合作用速率下降,原因是( )
A. 吸收不到氧氣 B. 吸收不到二氧化碳
C. 吸收不到水 D. 釋放不了氧氣
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某學(xué)校的生物課外小組開展大白菜豐產(chǎn)實(shí)驗(yàn),每棵重約4Kg。請(qǐng)問大白菜增產(chǎn)的物質(zhì)主要來自 ( )
A. 土壤中的無機(jī)鹽
B. 土壤中的有機(jī)物
C. 空氣中的二氧化碳和土壤中的無機(jī)鹽
D. 空氣中的氧氣和土壤中的有機(jī)物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面四幅漫畫寓意的是人體免疫的三道防線,請(qǐng)分析圖片回答下列問題:
(1)將下列一組圖示說明的序號(hào)填寫在圖下相應(yīng)的橫線上:
①抵抗抗原的侵入 ②皮膚的保護(hù)作用 ③溶菌酶的作用 ④吞噬細(xì)胞的作用
A圖__B圖__C圖__D圖__
(2)圖中屬于第一道防線的是__;屬于第二道防線的是__;屬于第三道防線的是__.
(3)屬于特異性免疫的有__.
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