空氣中的95％的氧氣由我們來提供，我們分布在占地球表面70％的水域環(huán)境中，我們結(jié)構(gòu)簡單，沒有根、莖、葉的分化，詩人曾這樣形容我們“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”。 你猜我們是__________________。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：
（1）“怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇”這是民族英雄岳飛的《滿江紅》．而生長在水田．池塘中的滿江紅屬于
蕨類
蕨類
 植物，是一種優(yōu)良的
綠肥和飼料
綠肥和飼料
．
（2）空氣中的95%的氧氣由我們來提供，我們分布在占地球表面70%的水域環(huán)境中，我們結(jié)構(gòu)簡單，沒有根．莖．葉的分化，詩人曾這樣形容我們“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”．你猜我們是
藻類植物
藻類植物
．
（3）在測定種子的成分的實驗中種子燃燒后的灰白色的灰燼是
無機鹽
無機鹽
．
（4）“新筍一夜成高竹”是對
居間
居間
生長的形象描述．我們使用的木材主要來自木本植物的
木質(zhì)部
木質(zhì)部
．
（5）“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳．”這里所描述的柳樹枝條是由
葉芽
葉芽
發(fā)育來的．
（6）木本植物莖逐年加粗是因為有
形成層
形成層
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

猜猜看：空氣中95%氧氣由我來提供，我分布在地球表面70%的水域環(huán)境中，我的結(jié)構(gòu)很簡單：沒有根莖葉的分化，詩人曾用“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”來形容我．我是
藻類植物
藻類植物
．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：
（1）“怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇”這是民族英雄岳飛的《滿江紅》．而生長在水田．池塘中的滿江紅屬于______ 植物，是一種優(yōu)良的______．
（2）空氣中的95%的氧氣由我們來提供，我們分布在占地球表面70%的水域環(huán)境中，我們結(jié)構(gòu)簡單，沒有根．莖．葉的分化，詩人曾這樣形容我們“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”．你猜我們是______．
（3）在測定種子的成分的實驗中種子燃燒后的灰白色的灰燼是______．
（4）“新筍一夜成高竹”是對______生長的形象描述．我們使用的木材主要來自木本植物的______．
（5）“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳．”這里所描述的柳樹枝條是由______發(fā)育來的．
（6）木本植物莖逐年加粗是因為有______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

猜猜看：空氣中95%氧氣由我來提供，我分布在地球表面70%的水域環(huán)境中，我的結(jié)構(gòu)很簡單：沒有根莖葉的分化，詩人曾用“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”來形容我．我是______．

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