9.將浸泡過的玉米種子從中央縱向剖開,在剖面上滴一滴碘液,可以觀察到( 。
A.胚變藍(lán)B.胚乳變藍(lán)C.子葉變藍(lán)D.種皮變藍(lán)

分析 淀粉有遇到碘液變成藍(lán)色的特性,常用此來檢驗(yàn)淀粉的存在.玉米種子由種皮、胚和胚乳三部分組成,玉米種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳中.

解答 解:遇碘變藍(lán)是淀粉的特性,玉米種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要是淀粉,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要儲(chǔ)存在胚乳中,所以“將浸泡過的玉米種子從中央縱向剖開,在剖面上滴一滴碘液”,可以觀察到胚乳變藍(lán).
故選:B

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是理解掌握淀粉遇碘液變成藍(lán)色以及玉米種子的結(jié)構(gòu).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年云南省騰沖市八年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

海豹、海豚、鯨等都是生活中海洋中哺乳動(dòng)物,它們的呼吸方式是( )

A.用皮膚呼吸 B.用腮呼吸 C.用氣囊呼吸 D.用肺呼吸

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市九臺(tái)區(qū)七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

使用目鏡5×、物鏡40×的顯微鏡觀察細(xì)胞,其放大倍數(shù)是( )

A.45倍 B.40倍 C.200倍 D.5倍

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市九臺(tái)區(qū)八年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

下面是人體上肢的肌肉、骨和關(guān)節(jié)的關(guān)系示意圖,根據(jù)圖再聯(lián)系人體實(shí)際回答下列問題。

(1)圖A表示 動(dòng)作。圖B表示___________動(dòng)作。

(2)圖中的①表示肱_(tái)_________肌,②表示肱_(tái)_____ __;在圖B中,①處于_______ __狀態(tài),②處于_________狀態(tài)。

(3)當(dāng)直臂提水時(shí),圖中①、②同時(shí)處于 狀態(tài)。

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)離大陸的印度洋南部的克格倫島經(jīng)常刮暴風(fēng),島上的花草樹木大都生得低矮.這里的昆蟲有兩種類型:一類是翅非常發(fā)達(dá)的,一類是無翅或翅小不能飛翔的.經(jīng)過比較發(fā)現(xiàn)無翅或者翅小的昆蟲數(shù)目要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于翅發(fā)達(dá)的昆蟲.他認(rèn)為上述現(xiàn)象與島上經(jīng)常刮海風(fēng)有關(guān).
請(qǐng)用達(dá)爾文的自然選擇觀點(diǎn)來回答以下問題:
(1)昆蟲的不同形態(tài)最初是由于可遺傳的變異產(chǎn)生的,從進(jìn)化過程來看,無翅或翅小的變異可以遺傳,由此可知,無翅或翅小的變異是由于基因的改變而引起的.
(2)暴風(fēng)對(duì)昆蟲兩類翅型的形成起著定向選擇作用,它決定了生物進(jìn)化的方向.
(3)這些昆蟲與海風(fēng)之間相斗爭(zhēng)的關(guān)系叫做生存斗爭(zhēng).
(4)達(dá)爾文把生物在一定的條件下,在生存斗爭(zhēng)中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.雙眼皮張三(Dd)和單眼皮李四(dd)孕育的后代單眼皮的概率為( 。
A.雙眼皮多,單眼皮少B.雙眼皮少,單眼皮多
C.雙眼皮和單眼皮一樣多D.能上都有可能

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列措施與保護(hù)易感人群沒有直接關(guān)系的是(  )
A.給新生兒接種卡介苗
B.在傳染病流行期間,有針對(duì)性地打預(yù)防針
C.加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)
D.對(duì)室內(nèi)空氣進(jìn)行消毒,并開窗通風(fēng)

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.在探究“唾液對(duì)淀粉的消化作用”時(shí),某小組同學(xué)展開了積極的討論(如圖所示),請(qǐng)分析作答:

(1)在科學(xué)探究時(shí)要善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,當(dāng)甲和丙提出問題后,乙同學(xué)作出了假設(shè).
(2)丁同學(xué)提出了實(shí)驗(yàn)的初步設(shè)想,經(jīng)過討論和交流,這個(gè)小組完善了實(shí)驗(yàn)方案(如表),請(qǐng)你對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行預(yù)測(cè):
實(shí)驗(yàn)步驟
試管編號(hào)

加入材料

滴加試劑

現(xiàn)象

加入材料

處理

現(xiàn)象
A米湯2mL碘液2滴變藍(lán)色清水2mL37℃水浴中恒溫 15分鐘
B米湯2mL碘液2滴變藍(lán)色唾液2mL
現(xiàn)象⑤是藍(lán)色;現(xiàn)象⑥是藍(lán)色褪去(或褪色).
(3)步驟②后兩支試管都變藍(lán)色,這證實(shí)了:米湯中含有淀粉.
(4)經(jīng)過對(duì)⑤、⑥現(xiàn)象的分析,該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是唾液對(duì)淀粉有消化作用.
(5)人體的體溫一般是37℃左右,各種消化酶正常發(fā)揮作用,人體發(fā)燒時(shí)由于溫度升高,體內(nèi)各種消化酶的活性降低,影響了食物的消化,所以食欲降低.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.果蠅是遺傳學(xué)研究中常用的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)材料,果蠅的翅型有長(zhǎng)翅和殘翅兩種類型,控制這一相對(duì)性狀的基因用G、g表示;在一個(gè)風(fēng)力較小的小島上,多數(shù)果蠅是殘翅的.如表中為三組果蠅的雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果,根據(jù)學(xué)習(xí)的知識(shí)判定下列說法正確的是( 。
實(shí)驗(yàn)組別
親代的性狀表現(xiàn)長(zhǎng)翅×殘翅長(zhǎng)翅×長(zhǎng)翅長(zhǎng)翅×長(zhǎng)翅
子代性狀表現(xiàn)及數(shù)目長(zhǎng)翅5210176
殘翅49025
A.據(jù)第一組實(shí)驗(yàn)判定長(zhǎng)翅為顯性性狀
B.將第三組的長(zhǎng)翅子代和殘翅的果蠅進(jìn)行交配,則后代為長(zhǎng)翅的幾率是50%
C.在有風(fēng)的小島上,殘翅屬于有利不遺傳的變異
D.果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果

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