【題目】預(yù)防近視要做到 ( )
A、“三要”和“三不看” B、“四要”和“三不看”
C、“四要”和“四不看” D、“三要”和“四不看
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】食物在口腔中充分咀嚼的重要意義是( )
A.將食物徹底消化 B.進(jìn)一步釋放食物營(yíng)養(yǎng)
C.有助于對(duì)食物的吸收 D.減輕胃腸的負(fù)擔(dān)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示人的生殖發(fā)育過程中染色體數(shù)目的變化,據(jù)圖回答
(1)a、b分別表示父母的體細(xì)胞,它們的染色體均為條.
(2)A表示父母分別產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過程,生殖細(xì)胞c、d分別叫和 . 它們的染色體均為條.
(3)經(jīng)過B過程形成的e細(xì)胞叫 , 它的染色體數(shù)為條.
(4)生物體細(xì)胞中的每一對(duì)染色體都是一條來自父方,一條來自母方.因此,后代個(gè)體具有的遺傳物質(zhì).
(5)寫出孩子F的性染色組成 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】顯微鏡下觀察到洋蔥根尖不同分裂階段的細(xì)胞后,要使看到的物像更清晰,可略微轉(zhuǎn)動(dòng)( )
A.反光鏡
B.遮光器
C.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
D.粗準(zhǔn)焦螺旋
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是某同學(xué)對(duì)“水分和無機(jī)鹽是通過莖的哪部分運(yùn)輸?shù)摹边@個(gè)問題實(shí)施的探究方案以及對(duì)莖的觀察,請(qǐng)回答有關(guān)問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)他選擇了帶葉枝條,并放在了溫暖向陽的地方,過一段時(shí)間,看到葉脈變得________時(shí),再進(jìn)行圖中A所示的過程。如果用放大鏡觀察莖的橫切面,就會(huì)出現(xiàn)圖乙所示圖像(部分),你會(huì)發(fā)現(xiàn)只有[ ]________被染成紅色。
(2)根吸收來的無機(jī)鹽是怎樣被運(yùn)輸?shù)模?__________________________________ 。
(3)通過該同學(xué)的探究活動(dòng),可得出的結(jié)論是________________________________________________。
(4)圖乙中的[2]是________,其作用是________________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】當(dāng)肋間肌和膈肌收縮時(shí),氣體經(jīng)過的途徑是
A. 外界→咽→食管→肺 B. 肺→氣管→鼻腔→外界
C. 外界→鼻腔→氣管→肺 D. 肺→氣管→咽→外界
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】受傷的哺乳動(dòng)物經(jīng)常用舌頭舔傷口,對(duì)傷口的愈合有一定作用。下列敘述中,免疫類型與之不同的是 ( )
A. 白細(xì)胞能吞噬病菌
B. 接種乙肝疫苗能預(yù)防乙肝
C. 皮膚能阻擋病原體侵入人體
D. 呼吸道黏膜上的纖毛能清掃異物
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【題目】“一只雄黑猩猩飛快下了樹,并且不慌不忙地向我走來,當(dāng)走到離我還有三步遠(yuǎn)時(shí),它站住了,毛發(fā)聳立起來,樣子兇暴可怕……”這是珍妮·古道爾對(duì)黑猩猩的一段記錄。珍妮·古道爾運(yùn)用了哪種研究方法?( )
A. 觀察法 B. 調(diào)查法 C. 實(shí)驗(yàn)法 D. 測(cè)量法
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