11.如圖是某同學(xué)做模擬實(shí)驗(yàn),并繪制的肺內(nèi)氣壓變化曲線圖.下列選項(xiàng)正確的是( 。
A.甲圖中曲線的AB段與乙圖都表示吸氣狀態(tài)
B.甲圖中曲線的BC段與乙圖都表示呼氣狀態(tài)
C.甲圖中曲線的AB段與丙圖都表示呼氣狀態(tài)
D.甲圖中曲線的BC段與丙圖都表示吸氣狀態(tài)

分析 圖甲中表示的是一次呼吸過程,曲線BC段表示肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,此時外界氣體進(jìn)入肺內(nèi);曲線AB段表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,此時,肺內(nèi)氣體排出.
圖乙氣球變小,表示呼氣.圖丙氣球變大,表示吸氣.

解答 解:A、曲線AB段表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,此時,肺內(nèi)氣體排出.圖乙氣球變小,表示呼氣.A錯誤;
B、曲線BC段表示肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,此時外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),圖乙氣球變小,表示呼氣,B錯誤;
C、曲線AB段表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,此時,肺內(nèi)氣體排出.圖丙氣球變大,表示吸氣.C錯誤;
D、曲線BC段表示肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,此時外界氣體進(jìn)入肺內(nèi);圖丙氣球變大,表示吸氣.D正確.
故選:D

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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.有甲乙丙丁四只獅子,追捕ABCD4只鹿,經(jīng)過信息交流,4只鹿朝同一方向奔跑.最后奔跑最快的乙獅捉到了奔跑得最慢的D鹿.4只獅子分享了這只D鹿,而且都獲得了食物.其余鹿則逃生了.請回答:
(1)4只獅關(guān)系是競爭,4只鹿關(guān)系是合作,獅子對鹿的關(guān)系是捕食.
(2)乙獅捕D鹿對D鹿不利(不利、有利),但對ABC三只鹿有利(不利、有利).
(3)獅、鹿中都存在個體差異,說明物種本身存在差異,而且差異是不定向的.
(4)獅子追鹿對有選擇作用.

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2.成語“大汗淋漓”體現(xiàn)的生物的生命現(xiàn)象是(  )
A.對外界刺激做出反應(yīng)B.能遺傳變異
C.生物的生活需要營養(yǎng)D.排出代謝廢物

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19.下列傳染病與其病原體的配對錯誤的是( 。
A.肺結(jié)核與結(jié)核桿菌B.蛔蟲病與蛔蟲
C.足癬與細(xì)菌D.天花與天花病毒

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6.如圖是血液循環(huán)示意圖,1、2、3、4表示與心臟直接相連的血管,甲、乙表示不同部位的毛細(xì)血管.下列說法正確的是(  )
A.若乙位于腎臟,血液流經(jīng)乙后尿素含量下降
B.血液流經(jīng)甲后氧含量減少
C.血管1是肺靜脈,血管3是上腔靜脈
D.血管2、4中的血液是動脈血

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16.如圖是眼球的基本結(jié)構(gòu)圖.請據(jù)圖回答.
(1)圖中標(biāo)號③所示的結(jié)構(gòu)名稱是角膜.
(2)外界物體反射的光線,經(jīng)折射后在圖中標(biāo)號[⑧]所示結(jié)構(gòu)上形成物像.
(3)同學(xué)們從教室走到有陽光的室外做操,這時圖中標(biāo)號②所示的結(jié)構(gòu)瞳孔變。ā白冃 被颉白兇蟆保
(4)將照相機(jī)與眼球類比,照相機(jī)鏡頭的作用類似眼球結(jié)構(gòu)中標(biāo)號④晶狀體(填名稱)的作用.
(5)某同學(xué)因長期玩網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)е陆,需配戴凹透鏡矯正.

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3.下列不屬于反射的是( 。
A.猴子騎車表演B.吃楊梅分泌唾液
C.望梅止渴D.含羞草受到觸碰葉片合攏

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20.下列對教材中“探究草履蟲對刺激的反應(yīng)”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)說法,錯誤的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)主要運(yùn)用的科學(xué)探究方法是實(shí)驗(yàn)法
B.實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖钦f明細(xì)胞是生命活動的基本單位
C.該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f明草履蟲具有應(yīng)激性
D.將實(shí)驗(yàn)動物換成“水蚤”,一樣能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td>

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1.在關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)中,能把相鄰的骨牢固地連接起來的是(  )
A.關(guān)節(jié)囊B.關(guān)節(jié)腔C.關(guān)節(jié)軟骨D.關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩

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