科學(xué)探究的一般方法           作出假設(shè)、實(shí)驗(yàn)、得出結(jié)論。
提出問題

試題分析：探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗(yàn)對問題的答案作出假設(shè)，設(shè)計(jì)探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等，按照探究方案進(jìn)行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論，并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論，有時，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯誤的結(jié)論，因此，在得出結(jié)論后，還需要對整個探究過程進(jìn)行反思，故實(shí)驗(yàn)法研究的基本步驟是的一般步驟：發(fā)現(xiàn)問題，提出假設(shè)，驗(yàn)證假設(shè)，得出結(jié)論。
點(diǎn)評：此題為基礎(chǔ)知識題，解此題的關(guān)鍵是理解掌握探究實(shí)驗(yàn)的方法和步驟。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

市場上某一防曬霜宣稱可以防曬。暑假期間，幾個學(xué)生邀約徒步旅行，準(zhǔn)備利用此機(jī)會做一個關(guān)于防曬霜的實(shí)驗(yàn)，看它是否有效。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下表：
學(xué)生
實(shí) 驗(yàn) 方 案
甲
臉上涂上防曬霜，兩手背上都不涂。一天后，比較臉與手背被灼傷的程度。
乙
第一天，兩只手背都涂上防曬霜；第二天都不涂。比較第一天與第二天被灼傷的程度。
丙
一只手背上涂上防曬霜，另一只不涂。一天后，比較兩只手背被灼傷的程度
丁
在另一同學(xué)戊的兩只手背上都涂上防曬霜，自己不涂。一天后，比較自己與同學(xué)戊的手背被灼傷的程度。
你認(rèn)為4人中誰的實(shí)驗(yàn)方案最好
A．甲                  B．乙               C．丙                 D．丁

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一。某生物興趣小組決定調(diào)查一下色盲病在男女生之間患病比例的差異。他們首先必須做的是
A．明確調(diào)查目的和對象B．如實(shí)記錄調(diào)查過程中的數(shù)據(jù)
C．制訂調(diào)查方案D．對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理和分析

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列活動中可采用調(diào)查方法的是：
A．第六次全國人口普查B．海底珊瑚礁的測定
C．優(yōu)良作物品種的培育 D．光照對作物的影響

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

珍·古道爾4 歲半時，很想知道母雞身上哪里有一個可以讓雞蛋“鉆”出來的洞。她最好采用什么方法？
A．測量法B．觀察法C．實(shí)驗(yàn)法D．調(diào)查法

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

我們在進(jìn)行校園調(diào)查時，應(yīng)該（  ）
①制定周密的方案 ②按照方案有序進(jìn)行，并注意做好調(diào)查記錄
③調(diào)查時要注意觀察各種植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)④注意了解調(diào)查植物的生活環(huán)境
A．①②④B．①②③④C．①③④D．②③④

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

調(diào)查池塘生態(tài)系統(tǒng)，除了記錄本和筆之外，下列哪一選項(xiàng)所帶工具是最合適的？
A．鏟子望遠(yuǎn)鏡照相機(jī)B．網(wǎng)兜放大鏡玻璃瓶
C．鏟子顯微鏡玻璃瓶D．網(wǎng)兜顯微鏡照相機(jī)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)中，下列能作為一組對照實(shí)驗(yàn)的是：
A．有水、無光B．有光、干燥C．有光、無光D．無水、無光

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在“探究光照對黃粉蟲生活影響”的實(shí)驗(yàn)中，正確的順序是（）。
①提出問題②制定計(jì)劃③作出假設(shè)④實(shí)施計(jì)劃⑤表達(dá)交流⑥得出結(jié)論
A．①②③④⑤⑥B．⑥⑤④③②①
C．①③②④⑤⑥D．①③②④⑥⑤

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同步練習(xí)冊答案