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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省八年級上寒假練習(xí)5生物卷(解析版) 題型:選擇題
鳥類的體型有利于它飛行時減少飛行阻力,它的體型( )
A.流線型 B.扇形 C.長方體形 D.側(cè)扁形
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省七年級上期末模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物生長需要量最大的無機(jī)鹽是
A.鋅、氮、鉀 B.鈣、氮、磷
C.硼、磷、鉀 D.氮、磷、鉀
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省八年級上期末模擬生物試卷(解析版) 題型:探究題
下表為“探究種子萌發(fā)的外界條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計,請根據(jù)表中提供的信息,回答下列問題:
培養(yǎng)皿編號 | 種子的數(shù)量 | 種子所處的外界條件(其它外界條件均適宜且相同) |
A | 50 | 培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙或紗布 20℃ |
B | 50 | 無水 20℃ |
C | 50 | 培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙或紗布 -10℃ |
D | 50 | 水淹沒種子 20℃ |
(1)如用培養(yǎng)皿A與B進(jìn)行對照,所探究的問題是 ?
(2)若需要探究溫度對種子萌發(fā)的影響,應(yīng)用 、 兩組培養(yǎng)皿做對照實(shí)驗(yàn)。
(3)如果嚴(yán)格按照培養(yǎng)皿A的外界條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn),最終結(jié)果是所有實(shí)驗(yàn)的種子都沒有萌發(fā),實(shí)驗(yàn)失敗的原因應(yīng)從 方面去尋找。
(4)若要探究光照對該種子的萌發(fā)有無影響,請完成下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計。
第一步:在培養(yǎng)皿底部鋪上濾紙,并加入適量的水,然后取 的兩份種子分別放入兩組培養(yǎng)皿中(溫度控制在20℃);
第二步:將一組培養(yǎng)皿置于 的環(huán)境中,另一組置于 的環(huán)境中。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省八年級上期末模擬生物試卷(解析版) 題型:判斷題
利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育康乃馨屬于無性生殖。( )
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省八年級上期末模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)你拿第一枝玫瑰時,被刺扎了一下,你會快速縮回手。于是當(dāng)你拿第二枝玫瑰時會很小心,沒被扎到。這兩次拿玫瑰表現(xiàn)出的反射現(xiàn)象分別屬于
A.非條件反射、非條件反射 B.條件反射、條件反射
C.非條件反射、條件反射 D.條件反射、非條件反射
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省八年級上期末模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體生長發(fā)育的起點(diǎn)是
A.胎兒 B.卵細(xì)胞 C.嬰兒 D.受精卵
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣西省欽州市高新區(qū)七年級12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
瓶中萌發(fā)的種子所釋放出的氣體,能使燃燒的火苗熄滅,這是因?yàn)椋?)
A.呼吸作用,消耗氧,釋放二氧化碳
B.呼吸作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣
C.光合作用,吸收二氧化碳,釋放出氧氣
D.光合作用,吸收氧,釋放二氧化碳
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