【題目】下列說法不正確的是（　�。�

A. 藻類植物都生活在水中

B. 苔蘚植物、蕨類植物大多數(shù)生活在陰濕環(huán)境

C. 葫蘆蘚的孢蒴中充滿孢子

D. 苔蘚植物是從水生到陸生的植物

【答案】A

【解析】藻類植物大多數(shù)生活在水中，少數(shù)生活在陰濕陸地，A錯(cuò)誤；苔蘚植物大多生活在陰濕的地方，蕨類植物適于生活在陰濕環(huán)境中，B正確；葫蘆蘚屬于苔蘚植物，孢蒴（孢子囊）中充滿孢子，用孢子繁殖后代，C正確；苔蘚植物是從水生到陸生的植物，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在人體心臟結(jié)構(gòu)中，左右心房之間及左右心室之間是互不相通的，其作用是（ ）

A.為血液循環(huán)提供動(dòng)力B.為心臟提供營養(yǎng)物質(zhì)

C.防止動(dòng)、靜脈血混合D.防止心臟內(nèi)血液倒流

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是綠色開花植物的部分形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）


A.圖一中的3在發(fā)育成果實(shí)前需經(jīng)過傳粉和受精

B.圖二所示器官是由圖一中的4發(fā)育而來

C.圖三中的a和b是由圖二中的1發(fā)育而來

D.植物體內(nèi)水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸方向可用圖四中箭頭來表示

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】你注意過這樣的現(xiàn)象嗎？有的人將舌頭兩側(cè)向上翻卷成筒狀或槽狀，有的人舌頭則不能翻卷，其實(shí)卷舌和非卷舌是一對(duì)相對(duì)性狀． 某生物興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)了遺傳變異的有關(guān)知識(shí)后，選擇這相對(duì)性狀的遺傳進(jìn)行了研究． 他們向全校同學(xué)發(fā)放問卷，回收后分類統(tǒng)計(jì)結(jié)果如表所示：

類別

家庭數(shù)目

父母性狀

子女性狀

卷舌

非卷舌

第一類

89

非卷舌

非卷舌

0

89

第二類

160

非卷舌

卷舌

104

56

第三類

120

卷舌

卷舌

97

23

（1）興趣小組的同學(xué)利用問卷的形式了解卷舌和非卷舌性狀遺傳情況，這種方法屬于科學(xué)探究基本方法中的________．

（2）根據(jù)上表數(shù)據(jù)推斷，________是顯性性狀．

（3）第三類家庭中父母的性狀相同，但子女中出現(xiàn)了與雙親不同的性狀，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是________．

（4）卷舌和非卷舌的性狀是由基因控制的，基因是具有特定遺傳效應(yīng)的________片段．

（5）如果顯性基因用T表示，隱性基因用t表示，第三類家庭中非卷舌子女的父親的基因組成為________． 若第二類家庭中的一對(duì)夫婦，第一個(gè)孩子是非卷舌，則該夫婦再生一個(gè)孩子非卷舌的幾率是________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈中任何一個(gè)物種都具有產(chǎn)生后代的能力，各種生物在生生不息的繁衍過程中實(shí)現(xiàn)了物種的延續(xù)。請(qǐng)根據(jù)圖示和所學(xué)知識(shí)回答問題：

（1）生物的生殖分為有性生殖和無性生殖。下列生殖方式與圖一相同的有_________（填序號(hào)）。

①楊樹的扦插②馬鈴薯的組織培養(yǎng)③細(xì)菌的分裂生殖④小麥的種子繁殖⑤“多莉”羊的培育⑥試管嬰兒

（2）蝗蟲的發(fā)育過程與圖二蝴蝶的發(fā)育過程相比，缺少了［ ］_______期。

（3）圖三中能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的是___________（填字母）。

（4）圖四中，胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所是［ ］_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】智慧農(nóng)業(yè)是我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的必然趨勢(shì)。如圖是某校生物興趣小組的同學(xué)調(diào)查某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)情況后，繪制的碳循環(huán)示意圖，甲、乙、丙表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，A、B、C是乙中的三種生物。請(qǐng)據(jù)圖回答：


（1）圖中的初級(jí)消費(fèi)者是__________，B與C之間的關(guān)系是___________。

（2）___________是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)就是沿著這種渠道進(jìn)行的。

（3）能量流動(dòng)是逐級(jí)遞減的。這是因?yàn)�，一部�?/span>__________，另一部分流入分解者，只有少部分能量流入下一個(gè)營養(yǎng)級(jí)。

（4）“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”其中“鋤禾日當(dāng)午”所體現(xiàn)的生物學(xué)知識(shí)有__________。（答出一點(diǎn)即可）

（5）“寂寞小橋和夢(mèng)過，稻田深處草蟲鳴�！比藗円跃白髟婓w現(xiàn)了生物多樣性的___________價(jià)值。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】廣場(chǎng)上移栽了許多古樹，并給它們“掛吊瓶”，補(bǔ)充水和無機(jī)鹽，以提高成活率，“掛吊瓶”的針頭應(yīng)插入到樹鑒（樹干）的（　�。�

A. 樹皮 B. 韌皮部 C. 木質(zhì)部 D. 形成層

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】懷遠(yuǎn)石榴是我省的特色水果，在很久之前就形成了獨(dú)特的地方特色，并以其艷麗的色彩，端正的果形，晶瑩剔透的籽粒，佳美的風(fēng)味，贏得了中外人士的好評(píng)。如圖是一個(gè)石榴的果實(shí)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

(1)在分類上石榴屬于________植物，石榴樹枝繁葉茂，其枝條由________發(fā)育而來。

(2)石榴花中對(duì)石榴繁衍后代最重要的結(jié)構(gòu)是________。石榴花要結(jié)出石榴必須要經(jīng)歷傳粉和________兩個(gè)生理過程。

(3)石榴花中籽粒眾多，鮮紅的籽粒汁多飽滿，十分誘人，其中的籽粒是由________發(fā)育而來的。

(4)構(gòu)成一株石榴樹的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次為___________________________，與動(dòng)物體相比，石榴樹缺少的結(jié)構(gòu)層次是________。一個(gè)石榴在結(jié)構(gòu)層次上屬于________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是女性生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述不正確的是（ ）


A.胚泡移入④子宮中，最終附著在子宮內(nèi)膜上

B.精子在③中與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵

C.胎兒通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)

D.進(jìn)入青春期，女孩會(huì)來月經(jīng)是與④分泌激素有關(guān)

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