【題目】傳染病能在人群中流行,必須同時(shí)具備_____、傳播途徑和易感人群三個(gè)基本環(huán)節(jié)。

【答案】傳染源

【解析】

傳染病能夠在人群中流行,必須同時(shí)具備三個(gè)基本環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑、易感人群,如果缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病就不能流行。傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物;傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑;易感人群是指對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。如未出過麻疹的兒童,就是麻疹的易感人群。

傳染病能在人群中流行,必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑和易感人群三個(gè)基本環(huán)節(jié)。只要切斷傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的任何一個(gè),其流行便終止。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下哪種疾病是由激素分泌異常引起的 ( )

A. 艾滋病 B. 足癬 C. 壞血病 D. 侏儒癥

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將一粒浸軟的玉米種子縱向剖開,用放大鏡觀察,結(jié)果如圖所示.有關(guān)說法正確的是( )

A.結(jié)構(gòu)①是由受精極核發(fā)育而來的
B.玉米種子完整的胚由結(jié)構(gòu)③④⑤三部分組成
C.玉米種子萌發(fā)時(shí),首先突破種皮的是結(jié)構(gòu)③
D.與蠶豆種子相比,結(jié)構(gòu)②的數(shù)量和功能都相同

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】大櫻桃的食用部分是由哪一部分發(fā)育來的

A、子房 B、子房壁 C、胚珠 D、受精卵

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】取10毫升新鮮血液,注入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%檸檬酸鈉溶液的試管中,輕輕搖動(dòng)幾次,靜置一段時(shí)間后,出現(xiàn)如右圖所示現(xiàn)象,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法步驟和圖中所示現(xiàn)象回答以下問題:

(1)試管中A層的物質(zhì)主要功能是
(2)試管中B層包含的物質(zhì)有
(3)當(dāng)試管中C層物質(zhì)數(shù)量過少時(shí)會(huì)出現(xiàn)癥狀.
(4)小明的手被輕度劃傷出血,但傷口處血液很快凝固止血,起作用的是圖中B層中的 , 其作用是
(5)試管中放入的檸檬酸鈉溶液是一種

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】扭角羚是青川唐家河自然保護(hù)區(qū)特有的珍稀動(dòng)物,其結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是(  )

A. 細(xì)胞B. 組織C. 器官D. 系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于健康生活方式的是 ( )

A. 為了保持苗條身材,只吃蔬菜水果 B. 廢寢忘食地玩游戲

C. 為了提高成績(jī),通宵學(xué)習(xí) D. 積極參加體育鍛煉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體某處的血管結(jié)構(gòu)和血流方向示意圖.下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.若b為消化道壁毛細(xì)血管,則a內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流靜脈血
B.若b為腎小球,則a內(nèi)流動(dòng)脈血,c內(nèi)流靜脈血
C.若b為組織內(nèi)的毛細(xì)血管,則a內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流動(dòng)脈血
D.若b為肺部毛細(xì)血管,則a內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流動(dòng)脈血

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】王亮同學(xué)患了肺炎,醫(yī)生采用臀部肌肉注射青霉素治療.青霉素到達(dá)肺部細(xì)胞所經(jīng)過的途徑是( )
①上腔靜脈 ②下腔靜脈 ③主動(dòng)脈 ④肺動(dòng)脈 ⑤肺靜脈 ⑥左心房
⑦右心房 ⑧左心室 ⑨右心室 ⑩肺部毛細(xì)血管.
A.②⑥⑧③⑩
B.①⑥⑧③⑩
C.②⑦⑨④⑩
D.①⑦⑧④⑨

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案