下列哪項(xiàng)是遺傳現(xiàn)象（ ）

A．父親和兒子都患有蛔蟲(chóng)病 B．母親和子女都有肝炎

C．父母與孩子都沒(méi)有感冒 D．父母與孩子都沒(méi)有酒窩

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省高郵市八年級(jí)下會(huì)考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：在一個(gè)無(wú)色透明的塑料袋中裝入新鮮的黃豆芽，將袋口密封，置于黑暗處。一天后，將袋中的氣體通入裝有澄清的石灰水的錐形瓶中，石灰水發(fā)生的變化是

A．變渾濁 B．變紅 C．變藍(lán) D．不變

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省周口淮陽(yáng)一高陽(yáng)光部七年級(jí)下第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ）

A．中樞神經(jīng) B．腦和脊髓 C．神經(jīng)元 D．神經(jīng)

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年四川省七年級(jí)下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蛋白質(zhì)、脂肪 、糖類三類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)對(duì)人體具有的共同作用是 （ ）

①構(gòu)成細(xì)胞的重要材料②為生命活動(dòng)提供能量

③調(diào)節(jié)人體生命活動(dòng)的物質(zhì)④儲(chǔ)備能量

A．①③ B．②④ C．②③ D．①②

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年四川省八年級(jí)下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人類對(duì)遺傳和變異的認(rèn)識(shí)，從性狀開(kāi)始，已深入到基因水平，下面說(shuō)法正確的是（ ）

A．人的長(zhǎng)發(fā)和短發(fā)是一對(duì)相對(duì)性狀

B．轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的誕生，說(shuō)明性狀控制基因

C．為了減少人類遺傳病發(fā)生的幾率應(yīng)禁止近親結(jié)婚

D．在人的生殖細(xì)胞中，有23對(duì)染色體，23個(gè)DNA分子

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年四川省八年級(jí)下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“金蟬脫殼”的本意是指昆蟲(chóng)（ ）

A．蛻去限制身體生長(zhǎng)的外骨骼 B．產(chǎn)卵繁殖后代

C．卵孵化成幼蟲(chóng) D．蛹羽化成成蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年四川省八年級(jí)上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

生物的多樣性包括生物種類的多樣性、_________的多樣性和___________的多樣性。

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年四川省八年級(jí)上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動(dòng)物的社會(huì)行為的特征不包括（ ）

A．群體內(nèi)部成員之間分工合作 B．有的群體中還形成等級(jí)

C．群體內(nèi)部成員各自獨(dú)立生活 D． 群體內(nèi)部成員之間能夠進(jìn)行信息交流

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年吉林省通化外國(guó)語(yǔ)學(xué)校七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)，不能作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的選項(xiàng)是（ ）

A．25℃和 0℃ B．有光和無(wú)光

C．有空氣和無(wú)空氣 D．溫度和水分

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同步練習(xí)冊(cè)答案