【題目】某同學(xué)是個足球迷?2014年巴西足球世界杯比賽時,當(dāng)自己喜歡的球隊(duì)進(jìn)球時,他歡呼雀躍,并且面紅耳赤、心跳加快、血壓升高。在這個變化過程中,參與調(diào)節(jié)作用的是( )
A.神經(jīng)調(diào)節(jié)
B.激素調(diào)節(jié)
C.神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)
D.血液調(diào)節(jié)
【答案】C
【解析】解:某同學(xué)看到自己喜歡的球隊(duì)進(jìn)球時,歡呼雀躍,并且面紅耳赤、心跳加快、血壓升高,是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的共同作用。當(dāng)情緒激動時,大腦皮層就會特別興奮,并通過支配腎上腺的神經(jīng)促使腎上腺分泌較多的腎上腺素等。這些激素能夠促使心跳加快、血壓升高,并且促使皮膚因血管擴(kuò)張而顯得面紅耳赤。
所以答案是:C
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式的相關(guān)知識,掌握神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射.反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)——反射。瓷浠(yīng)當(dāng)包括五個部分:感受器,傳入神經(jīng),神經(jīng)中樞,傳出神經(jīng),效應(yīng)器,以及對激素調(diào)節(jié)的理解,了解激素有內(nèi)分泌腺分泌,內(nèi)分泌腺分泌的激素不通過導(dǎo)管,直接進(jìn)入到腺體內(nèi)的毛細(xì)血管,并隨著血液循環(huán)輸送到全身各部.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】判斷正誤
(1)海綿組織比柵欄組織所含葉綠體多。(____)
(2)立體種植就是各種植物組合種植,越密越好。(____)
(3)(宜昌中考)植物體的任何部分都可以進(jìn)行光合作用。(____)
(4)根毛的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是細(xì)胞壁極薄,細(xì)胞質(zhì)多,液泡大。(____)
(5)植物運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽的動力是蒸騰作用。(____)
(6)將樹枝環(huán)剝一圈樹皮后過一段時間會發(fā)現(xiàn)切口下方有節(jié)瘤。(____)
(7)構(gòu)成導(dǎo)管的細(xì)胞都是活細(xì)胞,構(gòu)成篩管的細(xì)胞都是死細(xì)胞。(____)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)敘述,不正確的是( )
A. 把盆栽的天竺葵放黑暗處一晝夜目的是耗盡葉片中的淀粉
B. 將同一葉片一部分遮蓋起來目的是設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)
C. 用酒精隔水加熱的目的是脫去葉片中的葉綠素
D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果:葉片見光部分加碘液不變藍(lán),遮光部分加碘液變藍(lán)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面這段文字節(jié)選自魯迅先生的《從百草園到三味書屋》,閱讀后回答下列問題。
不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限趣味。油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。
(1)請列舉出文中所描述的生物名稱。。
(2)請說明判斷依據(jù)。__。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中,不屬于微生物的作用的是( )
A.使動植物和人患病
B.生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品
C.促進(jìn)自然界物質(zhì)循環(huán)
D.進(jìn)行光合作用,釋放氧氣
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】血液進(jìn)入腎臟后形成尿液的途徑是
A. 血液→腎小囊→腎小球→腎小管→尿液
B. 血液→腎小體→腎小囊→腎小管→尿液
C. 血液→腎小球→腎小囊→腎小管→尿液
D. 血液→腎小球→腎小囊→腎小體→尿液
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在非洲有一種由埃博拉病毒引起的埃博拉出血熱,請判斷下列描述:
(1)埃博拉病毒的結(jié)構(gòu)與引起肺結(jié)核病的結(jié)核桿菌一樣。(判斷對錯)
(2)埃博拉出血熱和地方性甲狀腺腫大一樣都是傳染病。(判斷對錯)
(3)通過注射疫苗預(yù)防傳染病是非常有效的措施,其屬于特異性免疫。(判斷對錯)
(4)患有埃博拉出血熱的女人可以通過遺傳物質(zhì)傳遞給下一代,這是可遺傳的變異。(判斷對錯)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于我國環(huán)境和資源的敘述中,不正確的是( 。
A. 實(shí)施環(huán)境保護(hù)是我國的一項(xiàng)基本國策
B. 由于我國生產(chǎn)技術(shù)總體水平較低,資源的消費(fèi)和破壞相當(dāng)嚴(yán)重
C. 我國地大物博,資源豐富,人均資源占有量也比較高
D. 我國對資源利用的政策是開發(fā)與節(jié)約并舉,把節(jié)約資源放在首位
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