小明養(yǎng)了一只狗取名“叮當(dāng)”.起初,小明喊“叮當(dāng)”時(shí),它總是無動(dòng)于衷.于是小明想了一個(gè)辦法:每次喊完“叮當(dāng)”后,都給它一些食物.慢慢地,小狗聽見喊“叮當(dāng)”時(shí)就跑過來,還會(huì)做一些“高難”動(dòng)作.
(1)小明訓(xùn)狗成功,是以“叮當(dāng)”具有
 
行為為基礎(chǔ)的.
(2)“叮當(dāng)”的行為主要是受
 
系統(tǒng)的調(diào)節(jié).
(3)“叮當(dāng)”的行為是在長期進(jìn)化過程中逐步形成的,是對(duì)環(huán)境
 
的結(jié)果.
分析:動(dòng)物的行為從獲得的途徑可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,可從兩者的概念特點(diǎn)來分析解答.
解答:解:先天性行為是動(dòng)物生來就有的,是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳因素決定的;而學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的.
(1)小狗做動(dòng)作是通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的,屬于學(xué)習(xí)行為,是以“叮當(dāng)”具有學(xué)習(xí)行為為基礎(chǔ).
(2)后天性學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為.動(dòng)物建立后天學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射.參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動(dòng)物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”,逐漸建立起來的新的行為.
(3)動(dòng)物的行為是指動(dòng)物在體內(nèi)外刺激的作用下所產(chǎn)生的活動(dòng)表現(xiàn),動(dòng)物行為受神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié),受遺傳物質(zhì)的控制,這是在漫長的進(jìn)化過程中逐漸形成的,是對(duì)環(huán)境適應(yīng)的結(jié)果.
故答案為:(1)學(xué)習(xí);(2)神經(jīng);(3)適應(yīng)
點(diǎn)評(píng):明確動(dòng)物先天下行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別是解題的關(guān)鍵.
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