【題目】上皮組織都分布在體表。（ ）

【答案】√

【解析】

試題分析：上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成，具有保護(hù)、分泌等功能，主要分布在各器官的表面，如皮膚的上皮、小腸腺上皮、消化道壁的內(nèi)表面等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于人生長(zhǎng)發(fā)育的說(shuō)法，正確的是（ ）

A．受精卵只有到達(dá)母體子宮后，才開(kāi)始進(jìn)行分裂和分化

B．嬰兒的出生標(biāo)志著人體生長(zhǎng)發(fā)育的開(kāi)始

C．人體第二性征的出現(xiàn)是性激素作用的結(jié)果

D．青春期獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)，必然會(huì)出現(xiàn)逆反心理

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】進(jìn)入青春期后，為了克服自己心理、生理上的障礙，最佳的做法是（ ）

A．以科學(xué)的態(tài)度，向老師和家長(zhǎng)求解

B．將自己性知識(shí)的疑惑藏在心里

C．談及性知識(shí)的問(wèn)題就回避

D．對(duì)不懂的問(wèn)題，隨著年齡增長(zhǎng)自然會(huì)明白的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一家三口，爸爸慣用左手，媽媽和兒子慣用右手，下列說(shuō)法正確的是（ ）

①若慣用左手是顯性性狀，那么兒子一定有慣用左手的基因

②若慣用左手是顯性性狀，那么兒子沒(méi)有慣用左手的基因

③若慣用右手是顯性性狀，那么兒子可能有慣用左手的基因

④若慣用右手是顯性性狀，那么兒子一定有慣用左手的基因

A. ②④ B. ①③ C. ①② D. ③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】男性、女性產(chǎn)生生殖細(xì)胞的器官分別是（ ）

A. 精囊腺、子宮 B. 附睪、卵巢 C. 睪丸、卵巢 D. 陰囊、子宮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟、血管和血液組成．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人從生物圈中攝取的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，需要經(jīng)循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)送到身體的各種組織、器官，人體產(chǎn)生的廢物也需通過(guò)循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)等的協(xié)調(diào)活動(dòng)排出體外．如圖是人體呼吸、消化、循環(huán)和泌尿等生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖示回答問(wèn)題．

（1）圖中A過(guò)程表示肺與外界的氣體交換，則b氣體與a氣體相比較，氣體成分中 明顯減少．

（2）圖中B所表示的生理過(guò)程稱為 ．

（3）構(gòu)成C器官結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 ．

（4）圖中①至⑥所示的血管中，流有動(dòng)脈血，但屬于靜脈血管的是 ．（注：填寫圖中序號(hào)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系的部分是 （ ）

A. 雄蕊和雌蕊 B. 雄蕊和花被 C. 雌蕊和花萼 D. 花被和花萼

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某班同學(xué)在《研究光對(duì)鼠婦生活的影響》實(shí)驗(yàn)中，甲、乙、丙、丁四組同學(xué)所使用的鼠婦數(shù)量依次是1只、2只、3只、10只，使用鼠婦數(shù)量比較科學(xué)的一組是：

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

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同步練習(xí)冊(cè)答案