【題目】以下是人體部分生理活動示意圖，請據(jù)圖回答：

(1)血管①②③④中流動脈血的是_____。

(2)圖中所示與外界相連的4條途徑中，過程“4”叫做________。

(3) 人體攝入的蛋白質(zhì)分解成 后，才能通過小腸的a過程進入血液運往全身。

(4)每個腎臟中大約有100萬個腎單位，在腎單位中有 處毛細血管，請列舉一處毛細血管的作用 。

【答案】（1）①；（2）排遺；（3）氨基酸；（4）兩 ；腎小球的濾過作用。

【解析】

試題分析：（1）①是腎動脈、②是腎靜脈、③是肺動脈、④是上下腔靜脈；體循環(huán)中動脈流動脈血、靜脈里流靜脈血，肺循環(huán)中動脈流靜脈血，靜脈流動脈血。圖中血管①②③④中流動脈血的是①腎動脈。

（2）人體內(nèi)代謝終產(chǎn)物排出體外的過程叫做排泄，圖中所示與外界相連的4條途徑中，過程“1、2和3”叫做排泄，“4”是排便，糞便是未被消化和吸收的食物殘渣，不是人體的代謝終產(chǎn)物，叫做排遺。

（3）人體攝入的蛋白質(zhì)在胃內(nèi)初步消化為多肽，最終在小腸內(nèi)被胰液和腸液分解成氨基酸后被吸收進入血液。

（4）當血液流經(jīng)腎小球的毛細血管網(wǎng)時，由于腎小球和甚小囊內(nèi)壁的濾過作用，除了血細胞和大分子蛋白質(zhì)外，血漿中一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)都可以濾過到腎小囊腔內(nèi)，形成原尿。當尿液流經(jīng)腎小管時，原尿中對人體有用的全部葡萄糖、大部分水和部分無機鹽，被重新吸收回腎小管周圍毛細血管的血液里．原尿經(jīng)過腎小管的重吸收作用，剩下的水和無機鹽、尿素和尿酸等就形成了尿液。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題

（1）在心臟的四個腔中，心臟壁最厚的是[B] 的壁．

（2）在心臟的四個腔中，充滿靜脈血的心腔有 和 ．（填字母）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】實驗探究題，根據(jù)“觀察鳥卵的結(jié)構(gòu)”實驗，回答問題：（注意：“[ ]”中填數(shù)字，“__”上填結(jié)構(gòu)名稱）

（1）用解剖剪后端輕輕地將雞蛋鈍端的卵殼打破；用鑷子剝?nèi)モg端的碎卵殼，再撕破外卵殼膜，即可以看到[⑥] ，該結(jié)構(gòu)可貯存空氣。然后用解剖剪剪破內(nèi)卵殼膜，小心地將雞蛋內(nèi)的物質(zhì)倒入培養(yǎng)皿里進行觀察。

（2）培養(yǎng)皿里透明膠狀物質(zhì)⑤內(nèi)有卵黃。卵黃上有一個白色的小點，是[④]______，它是進行胚胎發(fā)育的部位。

（3）能為鳥類的胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的是[③]和 。

（4）含有細胞核的結(jié)構(gòu)是 ，它與[③] 、[ ]卵黃合起來相當于一個細胞。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是植物光合作用過程示意圖。由圖中箭頭所示的方向可知：水和二氧化碳進入葉片作為光合作用的原料，其中水是通過導管運輸來的，二氧化碳是從空氣中吸收來的。淀粉和氧氣是光合作用的產(chǎn)物，其中氧氣是通過葉片進入空氣的。綠色植物中的葉綠體是進行光合作用的的場所。請據(jù)圖回答：

(1)圖中【A】__________是進行光合作用的場所。

(2)光合作用的原料是圖中【③】________和【④】_________。

(3)光合作用的產(chǎn)物是圖中【①】________和【②】_________。

(4)綠色植物進行光合作用的主要器官是______________.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】看圖操作步驟示意圖，分析回答：

（1）圖中操作步驟是在生產(chǎn)實踐中常見的______方式，屬于______生殖。

（2）①稱為_________，②稱為_________。①與②結(jié)合時應(yīng)當使①與②的__________緊密結(jié)合，以確保①的成活。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B是不同類型的花，請回答下列問題。

（1）A、B花間的傳粉方式為 。

（2）陰雨連綿的天氣會影響玉米的傳粉，造成玉米果穗大量缺粒減產(chǎn)，此時，人們通常采取的彌補措施是 。

（3）花粉粒落在 的柱頭上以后，受到黏液的刺激，開始萌發(fā)，形成花粉管�；ǚ酃艽┻^花柱，進入子房，到達胚珠，從珠孔伸進去，釋放出精子，精子與卵細胞融合，形成受精卵，將來發(fā)育成___________。

（4）某種桃的果實個大、味甜，要保持這一優(yōu)良特性，在生產(chǎn)實踐中常采用的繁殖方法是嫁接，嫁接成功的關(guān)鍵是將接穗和砧木的 緊密結(jié)合在一起。

（5）俗話說：“無心插柳柳成蔭。”這種繁殖植物體的方式屬于 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是肺泡和血液之間的氣體交換，據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中①為 ，它是肺的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；①內(nèi)的氣體要穿過 層細胞才能進入血液

（2）圖中②表示的肺泡壁和毛細血管壁都由 扁平上皮細胞構(gòu)成，這有利于進行 。

（3）血液流經(jīng)肺泡周圍的毛細血管過程的氣體交換是通過 完成的，結(jié)果是：血液中 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請分析“生男生女圖解”回答問題。

（1）請寫出圖中受精卵的性染色體組成。（答案填在圖中相應(yīng)的位置）

（2）人體體細胞中含有 對染色體。

（3）從生男生女圖解中可以發(fā)現(xiàn)，從遺傳的理論上講，人類的男女比例大致應(yīng)該是多少？

（4）在男性的精子和女性的卵細胞中，應(yīng)該各有幾條性染色體？以性染色體為判斷依據(jù)，男性有幾種精子？女性有幾種卵細胞？

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是胎兒、臍帶和胎盤的示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）胎兒在母體的[③]______（填名稱）里發(fā)育，胎兒所獲得的營養(yǎng)需經(jīng)過 （填序號）臍帶，由[①]______（填名稱）從母體獲得．

（2）懷孕______天左右，胎兒發(fā)育成熟，由母體分娩而出．這時叫做 ，可見，母親的懷孕過程不容易，因此我們必須要尊敬我們的母親．

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