2．人體缺鐵易患貧血，缺乏維生素C會(huì)患?jí)难�，兒童患佝僂病是缺乏含鈣無(wú)機(jī)鹽，夜盲癥是體內(nèi)缺乏維生素A．

分析 無(wú)機(jī)鹽和維生素對(duì)人體很重要，如果缺乏，也會(huì)引起相應(yīng)的病癥．

解答 解：人體一旦缺乏維生素，就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)和發(fā)育，還會(huì)引起疾病，如圖：

維生素種類主要功能缺乏癥
維生素A促進(jìn)人體正常發(fā)育，增強(qiáng)抵抗力，維持人的正常視覺(jué)皮膚粗糙、夜盲癥
維生素B1維持人體正常的新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的正常生理功能神經(jīng)炎、食欲不振、消化不良、腳氣病
維生素C維持正常的新陳代謝，維持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用，增強(qiáng)抵抗力壞血病、抵抗力下降
維生素D促進(jìn)鈣、磷吸收和骨骼發(fā)育佝僂病、骨質(zhì)疏松
因此，缺乏維生素C會(huì)患?jí)难�，缺乏維生素A會(huì)患夜盲癥；
無(wú)機(jī)鹽對(duì)人體也很重要，如果缺乏，也會(huì)引起相應(yīng)的病癥，如缺鐵會(huì)造成缺鐵性貧血；缺乏含鈣的無(wú)機(jī)鹽，兒童會(huì)造成佝僂��；缺乏含碘的無(wú)機(jī)鹽，會(huì)造成地方性甲狀腺腫．
故答案為：貧血；壞血病；含鈣；A．

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握不同無(wú)機(jī)鹽和維生素的作用、缺乏癥等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的一組是（　�。�
A．烏賊 蝦B．河蚌 蛇C．蜜蜂  家兔D．蜂鳥(niǎo)  恐龍

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于人體結(jié)構(gòu)層次的排列中，按由小到大的順序排列的是（　�。�
A．系統(tǒng)-器官-組織-細(xì)胞B．器官-系統(tǒng)-細(xì)胞-組織
C．細(xì)胞-組織-器官-系統(tǒng)D．組織-細(xì)胞-系統(tǒng)-器官

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

12．假若將諾貝爾獎(jiǎng)獲得者進(jìn)行克隆，克隆出來(lái)的人也肯定會(huì)得諾貝爾獎(jiǎng)．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖是鳥(niǎo)卵的解剖結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答
（1）[④]里面含有細(xì)胞核，是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位．
（2）[④]胚盤、[③]卵黃 和[⑦]卵黃膜 構(gòu)成卵細(xì)胞．
（3）3提供胚胎發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．8除具有保護(hù)卵細(xì)胞的作用外，還能為胚胎發(fā)育提供所需要的養(yǎng)料和水分．6為胚胎發(fā)育提供氧氣．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列各項(xiàng)中，不是促使森林古猿進(jìn)化到人的行為的有（　�。�
A．生活到陸地上，直立行走B．使用并制造簡(jiǎn)單工具
C．用語(yǔ)言進(jìn)行交流D．群體樹(shù)棲生活

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．鸚鵡不僅羽毛艷麗，而且聰明伶俐，可以模仿人的語(yǔ)言，是人類的好朋友．鸚鵡羽毛的黃色和綠色是一對(duì)相對(duì)性狀，將兩只黃色羽毛的鸚鵡進(jìn)行配對(duì)，觀察其子代的羽毛顏色，然后將觀察結(jié)果繪制成如圖的柱狀圖，請(qǐng)分析回答
（1）鸚鵡羽毛的黃色為顯性性狀．
（2）如果控制鸚鵡羽毛顏色的顯性基因用A表示，隱性基因用a表示，則兩只親代黃色鸚鵡的基因組成分別為Aa、Aa．子代鸚鵡中黃色羽毛個(gè)體的基因組成可以有AA、Aa兩種．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

11．優(yōu)生優(yōu)育要采取的措施包括禁止近親結(jié)婚；，提倡遺傳咨詢和進(jìn)行產(chǎn)前診斷．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖是葉片結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答（示例：[1]上表皮）
（1）葉片由表皮，[2]葉肉，葉脈三部分組成．
（2）植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是細(xì)胞內(nèi)葉綠體；產(chǎn)生的有機(jī)物通過(guò)葉脈中的篩管（填結(jié)構(gòu)）運(yùn)輸?shù)狡渌鞴�，除自身利用外，還能為其他生物提供食物．
（3）植物通過(guò)根吸收的水分，主要以水蒸氣的形式從葉的[5]氣孔散失到大氣中，參與生物圈的水循環(huán)．
（4）植物通過(guò)光合作用儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量，要用于自身其他生命活動(dòng)，需要通過(guò)呼吸作用才能釋放出來(lái)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案