下列營養(yǎng)物質(zhì)中可以通過細胞膜的是
①淀粉      ②葡萄糖       ③蛋白質(zhì)       ④脂肪      ⑤無機鹽     ⑥水


  1. A.
    ①②③⑤
  2. B.
    ②③⑤⑥
  3. C.
    ②⑤⑥
  4. D.
    ⑤⑥
C
分析：此題考查細胞膜的功能，細胞膜能控制細胞內(nèi)外物質(zhì)的進出，據(jù)此答題．
解答：細胞膜能控制細胞內(nèi)外物質(zhì)的進出，既不讓有害的物質(zhì)進來，也不讓有用的物質(zhì)輕易出去，具有選擇透過性．水、氧、葡萄糖等的分子比較小，可以自由穿過細胞膜．淀粉、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸等它們的分子比較大，不能自由穿過細胞膜．
故選：C
點評：細胞膜的功能：保護細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)，讓有用的物質(zhì)進入細胞，把其他物質(zhì)擋在細胞外面，同時，還能把細胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細胞外．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：單選題

為了減少農(nóng)藥的污染，農(nóng)業(yè)上施用性外激素起到控制害蟲的作用，它作用是


  1. A.
    可以毒殺害蟲
  2. B.
    干擾雌雄蟲的通訊，使之無法交配
  3. C.
    破壞雄蟲的嗅覺器官
  4. D.
    有它存在時雌雄蟲也能交配，但不能產(chǎn)卵

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

鼻腔中鼻毛的作用是


  1. A.
    濕潤空氣
  2. B.
    消滅細菌
  3. C.
    溫暖空氣
  4. D.
    過濾空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

第一次提出人、猿同祖的科學家是英國生物學家


  1. A.
    林奈
  2. B.
    赫胥黎
  3. C.
    達爾文
  4. D.
    裴文中

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

下列有關(guān)海洋生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性潛在價值的敘述中，正確的是


  1. A.
    生長魚蝦米，提供豐富的食品
  2. B.
    參與大氣圈中的水循環(huán) ，調(diào)節(jié)氣候
  3. C.
    海洋的地層儲藏大量的天然氣等能源
  4. D.
    可以從大量的海洋野生動物中提取新藥物

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

蜻蜓、蜈蚣和蜘蛛都是自然界中常見的昆蟲．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

圖為由浮游植物、人、浮游動物、鱸魚四種生物構(gòu)成的能量金字塔，則c代表的動物是


  1. A.
    人
  2. B.
    鱸魚
  3. C.
    浮游動物
  4. D.
    浮游植物

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

骨折后骨會很快愈合，在骨愈合過程中起主要作用的是圖中的


  1. A.
    ①骨松質(zhì)內(nèi)的紅骨髓
  2. B.
    ②骨密質(zhì)內(nèi)的成骨細胞
  3. C.
    ③骨髓腔內(nèi)的紅骨髓
  4. D.
    ④骨膜內(nèi)的成骨細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

如圖所示的各種成分在生態(tài)學上可以構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)，據(jù)圖回答：
（1）光、CO2、H2O等屬于生態(tài)系統(tǒng)的______成分，圖中生產(chǎn)者是______，分解者是______．
（2）螳螂的發(fā)育過程要經(jīng)過______三個時期，屬于______發(fā)育．
（3）“螳螂捕蟬，黃雀在后”表達了食物鏈中部分生物吃與被吃的食物關(guān)系，請寫出圖示中的食物鏈：______．
（4）鉛中毒會對人體造成傷害，2010年1月至2011年5月我國共發(fā)生了16起血鉛事件．若此生態(tài)系統(tǒng)受到鉛污染，一段時間后體內(nèi)積存鉛最多的生物是______，此現(xiàn)象稱為______．

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