【題目】搶救大面積燒傷并發(fā)炎的病人，查血時(shí)體內(nèi)的（ ）明顯高于正常值

A．紅細(xì)胞 B．白細(xì)胞 C．血小板 D．血漿

【答案】B

【解析】

試題分析：人體處在正常情況時(shí)，外周血液內(nèi)各種白細(xì)胞的數(shù)量有一定的比例，人體發(fā)生炎癥或其他疾病時(shí)，血液內(nèi)白細(xì)胞的總數(shù)或白細(xì)胞分類百分比就會(huì)升高，所以白細(xì)胞的分類計(jì)數(shù)，常被用作診斷是否有炎癥的檢查方法之一。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豌豆既是一種重要的農(nóng)作物，也是一種優(yōu)良的遺傳實(shí)驗(yàn)材料．請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題：
（1）豌豆種子的粒型有圓粒與皺粒之分，圓粒與皺粒為一對(duì) ． 皺粒豌豆是圓粒豌豆的DNA發(fā)生變化后形成的，在遺傳學(xué)中，這種變異為的變異．
（2）圓粒豌豆與皺粒豌豆雜交，子一代全為圓粒豌豆，說(shuō)明皺粒為性狀．圓粒受基因控制．若子一代豌豆再相互交配，子二代豌豆中，圓粒豌豆出現(xiàn)的頻率較 ．
（3）與人不同，豌豆植株是雌雄同體，因此豌豆細(xì)胞中（填“有”或“無(wú)”）性染色體
（4）豌豆中含淀粉與蔗糖，淀粉能吸水膨脹，蔗糖卻不能．姚小明同學(xué)想探究圓粒豌豆與皺粒豌豆種子形狀不同的直接原因．請(qǐng)你幫助他完成下列實(shí)驗(yàn)方案：
Ⅰ．提出問(wèn)題：豌豆種子形狀不同的直接原因是什么？
Ⅱ．作出假說(shuō)：圓粒豌豆種子與皺粒豌豆種子相比，含量多．
Ⅲ．實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：取適量圓粒豌豆種子與等量皺粒豌豆種子，分別在等量蒸餾水中浸泡1小時(shí)．然后磨成勻漿，分別將等量的兩種勻漿加入編號(hào)為A、B的兩個(gè)燒杯中，再向兩燒杯中各加入兩滴 ， 搖勻后觀察現(xiàn)象．
Ⅳ．結(jié)果分析：如果A燒杯中所裝圓粒豌豆勻漿顏色比B燒杯中所裝皺粒豌豆勻漿顏色 ， 則假說(shuō)成立．若出現(xiàn)其他結(jié)果，則假說(shuō)不成立．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類精子中含有的染色體是

A.22+XY B.22對(duì)+XY C.22+X和22+Y D.22+X或22+Y

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體血液循環(huán)的動(dòng)力器官是________。該器官中的瓣膜能起到防止血液_______的作用，因此血液在該器官中是從__________流向__________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】制作臨時(shí)裝片時(shí)，為了避免蓋玻片下產(chǎn)生氣泡，蓋蓋玻片時(shí)應(yīng)將蓋玻片（ ）

A. 一邊先接觸水滴，然后輕輕放下

B. 一邊先接觸水滴，然后快速放下

C. 輕輕平放下，然后輕輕一壓

D. 輕輕平放下，然后用力一壓

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中都屬于消化道的器官是（ ）

A．肝臟、胃、小腸 B．口腔、小腸、腸腺

C．食道、胃、大腸 D．唾液腺、口腔、咽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）A（蚯蚓）用____________呼吸；B用______呼吸，______輔助呼吸；E用______呼吸。

（2）A與B、C、D、E的主要區(qū)別是身體背部沒(méi)有______。

（3）D與其飛行生活相適應(yīng)的身體特征是：身體呈流線型，_________，體表覆羽等。

（4）E特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各對(duì)性狀中，屬于相對(duì)性狀的是（）

A. 豌豆的高莖和矮莖B. 狗的卷毛和黑毛C. 狐的長(zhǎng)尾和兔的短尾D. 人的身高和體重

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是大豆種子的結(jié)構(gòu)圖，下列描述中不正確的是( )

A.大豆種子萌發(fā)時(shí)，④主要起提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)作用

B.豆芽菜可供食用部分主要由圖中標(biāo)號(hào)所示③部分發(fā)育而來(lái)。

C.大豆種子與玉米種子的結(jié)構(gòu)相比，玉米種子中沒(méi)有結(jié)構(gòu)③

D.標(biāo)號(hào)⑤所示部分既是大豆種子的主要部分，又是新植物體的幼體

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同步練習(xí)冊(cè)答案