A. | 蕨類植物 | B. | 苔蘚植物 | C. | 種子植物 | D. | 藻類植物 |
分析 生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從單細(xì)胞到多細(xì)胞、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從低等到高等、從水生到陸生.植物的進(jìn)化歷程:,據(jù)此解答.
解答 解:由分析知:原始生命由于營(yíng)養(yǎng)方式不同,一部分進(jìn)化成為有葉綠體的原始藻類,另一部分進(jìn)化成為沒有葉綠體的原始單細(xì)胞動(dòng)物.這些原始藻類和原始單細(xì)胞動(dòng)物就分別進(jìn)化成為各種各樣的植物動(dòng)物.因此地球上最早出現(xiàn)的植物是海洋中的原始藻類.自然界中的植物多種多樣,藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物用孢子繁殖后代,其生殖過程離不開水,屬于孢子植物.種子植物包括裸子植物和被子植物,用種子繁殖后代,由于花粉管的出現(xiàn)使種子植物的生殖過程擺脫了水的限制,稱為真正的陸生植物.因此在生物進(jìn)化過程中,最早出現(xiàn)的綠色植物是原始的藻類植物.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問題.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 外界、咽、食道、肺 | B. | 肺、器官、咽、外界 | ||
C. | 肺、氣管、鼻腔、外界 | D. | 外界、鼻腔、氣管、肺 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
試管編號(hào) | A | B | C |
饅頭 | 適量碎屑 | 適量碎屑 | 適量饅頭塊 |
試管中的加入物 | 2mL唾液 | 2mL唾液 | |
是否攪拌 | 充分?jǐn)嚢?/TD> | 充分?jǐn)嚢?/TD> | 不攪拌 |
保溫 | 37℃水浴保溫10分鐘 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 筑巢、交配、產(chǎn)卵 | B. | 產(chǎn)卵、孵卵、育雛 | C. | 求偶、產(chǎn)卵、育雛 | D. | 求偶、交配、產(chǎn)卵 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蜘蛛結(jié)網(wǎng)屬于先天性行為,是生來就有的 | |
B. | 學(xué)習(xí)行為是后天獲得的,與遺傳因素?zé)o關(guān) | |
C. | 先天性行為與學(xué)習(xí)行為對(duì)動(dòng)物的生存都有重要意義 | |
D. | 先天性行為是可以遺傳的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 性狀表現(xiàn)是基因與環(huán)境條件共同作用的結(jié)果 | |
B. | 表現(xiàn)型相同則基因組成一定相同 | |
C. | 控制單、雙眼皮的基因應(yīng)位于同一條染色體上 | |
D. | 所有隱性基因都不能表達(dá)出來 |
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