2．能正確表示動物的氣體交換部位的是（　　）
①蚯蚓-體壁　　�、邛a魚-鰓　　　③家鴿-肺和氣囊　　�、芮嗤�-肺和皮膚　　　⑤家兔-肺．
A．①③⑤B．①②④C．①②⑤D．②③⑤

分析 （1）環(huán)節(jié)動物的特征有：身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成．
（2）魚類的特征有：生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動．
（3）鳥類的主要特征是：有喙無齒，被覆羽毛，前肢特化為翼，長骨中空，心臟四腔，用肺呼吸，有氣囊輔助呼吸，體溫恒定，體內(nèi)受精，卵生，孵卵育雛．
（4）兩棲動物雌雄異體、體外受精（水里），卵生、卵自然孵化，體外發(fā)育，幼體生活在水中用鰓呼吸，用鰭游泳．有尾．成體用肺呼吸、有四肢無尾，水陸兩棲，多為變態(tài)發(fā)育，蠑螈不是變態(tài)發(fā)育．
（5）哺乳動物一般具有胎生哺乳，體表被毛覆蓋有保溫作用，體腔內(nèi)有膈，牙齒分為門齒、臼齒、犬齒，心臟四腔，用肺呼吸，體溫恒定等特征．

解答 解：①蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物，通過濕潤的體壁完成呼吸，正確；
②鯽魚屬于魚類生活在水中用鰓呼吸，正確；
③家鴿屬于鳥類用肺呼吸，氣囊只是儲存空氣、輔助呼吸，沒有氣體交換的作用，錯誤；
④青蛙用肺呼吸，皮膚裸露，輔助呼吸，蝌蚪用鰓呼吸，錯誤；
⑤家兔屬于哺乳動物用肺呼吸，正確．可見C符合題意．
故選：C．

點評 回答此題的關(guān)鍵是要明確各種動物的呼吸器官．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．要將視野中位于右上方的玻片標(biāo)本移到視野中央，應(yīng)向（　�。┮苿硬Ｆ瑯�(biāo)本．
A．向左下方B．向右上方C．向右下方D．向左上方

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．下面是桃花的剖面圖，請據(jù)圖回答下列問題．
（1）①叫做花藥，內(nèi)生花粉；②叫做花絲．
（2）⑨叫做子房，內(nèi)生胚珠；⑦⑧⑨合成雌蕊．
（3）雌蕊和雄蕊與果實和種子的形成有關(guān)系，它們是花的主要結(jié)構(gòu)．

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

10．某同學(xué)為探究種子萌發(fā)的外界條件，做實驗如下：
瓶號環(huán)境實驗結(jié)果
1不放水，溫暖處
2少量水，溫暖處
3少量水，冷藏室
4大量水，溫暖處
（1）填寫表格中的實驗結(jié)果．
（2）對照組是2號瓶．
（3）每瓶用一粒種子可以嗎？不可以，原因是：每瓶用一粒種子具有偶然性．
（4）1號和3號能構(gòu)成對照組嗎？不能，原因是：有兩個變量水分和溫度，變量不唯一．
（5）通過實驗?zāi)愕贸龅慕Y(jié)論是：種子萌發(fā)需要一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．鳥類的身體上最發(fā)達的肌肉是（　�。�
A．翼和腿上的肌肉B．后肢肌肉C．兩翼肌肉D．胸肌

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．有關(guān)數(shù)據(jù)表明，我國學(xué)生營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩的狀況令人擔(dān)憂．無機鹽、維生素等攝入量不足，缺鐵性貧血現(xiàn)象普遍存在；多糖分、高脂肪的飲食習(xí)慣使肥胖兒逐年增多．如圖顯示，不同人群中每天攝入的食物比例是不同的．請分析問題

（1）從圖中可以看出：肥胖患者的飲食中糧谷類和肉類的攝入量較正常人偏多．而營養(yǎng)不良的人攝入的肉類和水果、蔬菜都偏少．
（2）營養(yǎng)不良會影響健康，如缺鐵易患貧血病，因為鐵是紅細(xì)胞中血紅蛋白的重要組成成分．
（3）小明近幾天刷牙時，牙齦經(jīng)常出血，到醫(yī)院看醫(yī)生，醫(yī)生并未為他開藥，而是建議他調(diào)整飲食．你認(rèn)為他應(yīng)多吃些什么食物？蔬菜、水果．
（4）專家建議：作為正處于生長發(fā)育時期的青少年學(xué)生，應(yīng)該多吃些含蛋白質(zhì)豐富的食品．試指出“專家建議”的原因：蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖是根尖的立體結(jié)構(gòu)和平面結(jié)構(gòu)圖，識圖并填寫有關(guān)根尖結(jié)構(gòu)和功能的內(nèi)容．
（1）④是根冠，
（2）③是分生區(qū)，它的細(xì)胞有很強的分裂能力，能產(chǎn)生新細(xì)胞．
（3）②是伸長區(qū)，當(dāng)它的細(xì)胞不在伸長時，其表皮細(xì)胞長出突起，這些突起就是根毛．原來的伸長區(qū)就變成了①成熟區(qū)．
（4）根不僅具有向地生長的特性，還有向水、向肥生長的特性．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．小聰同學(xué)使用顯微鏡（配有兩個物鏡10×、40×和兩個目鏡5×、10×）觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片．請分析回答：
（1）這臺顯微鏡若要最小的放大倍數(shù)，物鏡應(yīng)該選擇的是10×（填10×或40×），目鏡應(yīng)該選擇的是5×（填5×或10×）．
（2）制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，應(yīng)先在載玻片中央滴一滴生理鹽水．
（3）對光時，應(yīng)選用的物鏡是10×．對光后，看到的視野是什么顏色白亮？
（4）為了使物象更加清晰，只需再略微轉(zhuǎn)動的是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．（“粗準(zhǔn)焦螺旋”或“細(xì)準(zhǔn)焦螺旋”）
（5）小聰發(fā)現(xiàn)視野中有較大的污點，經(jīng)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器、移動玻片后污點都沒有動，則污點最可能在目鏡上．
（6）為了在顯微鏡下清楚地觀察到細(xì)胞核，你認(rèn)為有效的方法是用碘液染色．
（7）在顯微鏡下觀察到的口腔上皮細(xì)胞都是平面的．你認(rèn)為在真實情況下，細(xì)胞是平面的還是立體的？立體的．
（8）即使是用碘液染色，并用高倍鏡觀察，小聰也不可能看到“口腔上皮細(xì)胞”的細(xì)胞壁（填：“細(xì)胞壁”或“細(xì)胞質(zhì)”或“細(xì)胞核”）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．小明同學(xué)在用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞切片時，發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有一污點，轉(zhuǎn)動目鏡和移動切片時，污點均不動，你認(rèn)為污點最可能位于下列哪一結(jié)構(gòu)上（　�。�
A．反光鏡B．目鏡C．物鏡D．切片

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