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一株被子植物與繁殖后代有關的器官是（　�。�
A．根、莖、葉B．果實和種子
C．花、果實、種子D．花和種子
植物通過根吸收水和無機鹽，通過莖運到葉等其它部分，供其它部分利用，主要在葉肉細胞的葉綠體里進行光合作用合成有機物，因此根、莖、葉與營養(yǎng)物質的合成及運輸有關，屬于營養(yǎng)器官．一朵花開放之后，經過傳粉和受精，進而形成果實和種子，再用種子繁殖后代，因此花、果實和種子與繁殖后代有關，屬于生殖器官．
故選：C．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖描述的是豌豆生活過程中的部分階段，請分析回答：

（1）豌豆種子從埋入土壤，到完成圖中A→B→C所示的發(fā)育過程，必需滿足的環(huán)境條件是：                  、                 和充足的空氣。
（2）豌豆從C→D的發(fā)育過程中，吸收水分和無機鹽的主要部位是根尖的       ，運輸水分和無機鹽的結構是根、莖、葉中的         。
（3）豌豆的F（果實）是由E中的          發(fā)育形成的。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示是銀杏樹上結的“白果”，對白果是銀杏種子的描述正確的是（　　）
A．成熟時果皮脫落B．沒有果皮包被
C．沒有果皮和種皮包被D．沒有種皮包被

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

與裸子植物相比，被子植物的果實對種子可以起到較好的______作用外，還有許多適于傳播種子的特點．如有的果實表面有______，適合隨風飄揚，如______（寫出兩種植物）的果實，還有的果實顏色鮮艷，有香甜的汁液或果肉，誘使動物取食并通過其糞便排出而傳播，如______寫出兩種植物）的果實．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

植物界中結構和功能最完善的植物類群是（　　）
A．藻類植物B．蕨類植物C．裸子植物D．被子植物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

松球果的特點是（　�。�
A．種子外有果皮包被B．種子裸露
C．是真正的果實D．有多數種子的果實

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列植物不屬于裸子植物的是（　�。�
A．銀杏B．馬尾松C．蘇鐵D．小麥

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列植物中，都能產生種子的一組是（　　）
A．銀杏、水稻、桃B．海帶、蕨、銀杏
C．雪松、黃小松、水綿D．花生、大豆、腎蕨

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在“食物中含有蛋白質、淀粉和脂肪”的實驗中，揉擠面團會摻出白色物質，如何檢驗這種物質是淀粉（　�。�
A．向變白色的清水中滴加碘液，看液體是否變藍
B．向變白色的清水中滴加紅墨水
C．取小塊面團放在酒精燈上燃燒，看是否有灰白色物質產生
D．取小塊面團在白紙上擠壓，看是否留下明顯的油斑

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