【題目】用無菌棉棒擦取手心,在培養(yǎng)基上輕輕涂抹,這個過程是______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下列人的生殖和發(fā)育圖示,分析回答問題:
(1) 圖甲中[③]是________,它能產(chǎn)生________,可與精子在[ ]_______________內(nèi)結(jié)合,形成________。胚胎發(fā)育的主要場所是[ ]_________。
(2)圖乙說明,青春期發(fā)育的一個顯著特點(diǎn)是______________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列圖示的描述,錯誤的是:
A. 如果圖一曲線代表二氧化碳的變化,則血管B表示肺泡周圍的毛細(xì)血管
B. 如果圖二中b表示腎小球,則a和c血管里流的都是動脈血
C. 如果圖一曲線代表氧氣的變化,則血管B表示組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管
D. 圖三A處血管可以作為醫(yī)生給病人靜脈注射時針刺入的血管
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是根尖的結(jié)構(gòu)示意圖,識圖并填寫有關(guān)根尖結(jié)構(gòu)和功能的內(nèi)容。
(1)①是根尖的_____,是根吸收_____和_____的主要部位
(2)②是根尖的_____。③是根尖的_____,主要功能是_____
(3)④是根尖的_____,具有_____作用
(4)根生長最快的部位是_____區(qū)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖所示為人的耳及腦的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)當(dāng)響起火警訊號時,人們聽到了警報聲。在上述聽覺產(chǎn)生過程中,將聲波以振動方式傳到內(nèi)耳的結(jié)構(gòu)是__________(填字母序號);在振動刺激下產(chǎn)生神經(jīng)沖動的結(jié)構(gòu)是[ ]___________。
(2)人們在跑離火警現(xiàn)場時,結(jié)構(gòu)J所起的作用是_____________________________________。聽到警報聲人們迅速跑離火警現(xiàn)場,完成這一活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是________________,請用文字和箭頭寫出上述神經(jīng)結(jié)構(gòu)完成這一活動的過程_____________________。
(3)在上述活動中,人們心跳加快,血壓升高,這是_______________________作用的結(jié)果。該激素的分泌受________________的調(diào)節(jié)控制。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】果蠅分布廣、易飼養(yǎng)、繁殖周期短、繁殖能力強(qiáng),染色體數(shù)目少,有眼色、翅型、體色等多種性狀,是遺傳學(xué)的模式生物.遺傳學(xué)家摩爾根以此為實(shí)驗(yàn)材料,揭示出了遺傳學(xué)重要定律.請分析回答:
(1)1910年5月,摩爾根在紅眼的果蠅群中發(fā)現(xiàn)了一只異常的白眼雄性果蠅,這種現(xiàn)象在生物學(xué)稱做 .
(2)果蠅體細(xì)胞中有四對染色體,其性別決定方式與人類相同,由X、Y染色體決定,請寫出這只白眼雄性果蠅體細(xì)胞的染色體組成 .
(3)果蠅的長翅和殘翅由一對基因控制.(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示)一對長翅果蠅交配后產(chǎn)下的子代果蠅性狀及數(shù)量如圖所示,請據(jù)圖回答:
①果蠅長翅和殘翅中,屬于顯性性狀的是 .
②親代果蠅的基因組成是 ,子代長翅果蠅的基因組成是 .
③親代的基因通過 作為“橋梁”傳遞給子代.
(4)果蠅在發(fā)育過程中,需要經(jīng)歷不食不動的蛹期,其發(fā)育過程屬于 .
(5)有人做過這樣的實(shí)驗(yàn):長翅果蠅的幼蟲在25℃環(huán)境下發(fā)育成長翅果蠅;在35~37℃環(huán)境下,部分幼蟲發(fā)育成殘翅果蠅,由此可知,生物的性狀表現(xiàn)是 共同作用的結(jié)果.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列動物結(jié)構(gòu)與功能對應(yīng)錯誤的一組是
A. 家鴿-氣囊-氣體交換 B. 蚯蚓-濕潤的體壁-呼吸
C. 蝗蟲-外骨骼-保護(hù)、防止水分散失 D. 水螅-刺細(xì)胞-捕食、防御
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