【題目】人類對生命起源的說法多樣，比較為大多數(shù)人認同的是（ ）

A．生命“直生論” B．生命“神創(chuàng)論”

C．化學演化學說 D．外星球介入論

【答案】C

【解析】

試題分析：化學進化論：主張從物質(zhì)的運動變化規(guī)律來研究生命的起源。認為在原始地球的條件下，無機物可以轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C物，有機物可以發(fā)展為生物大分子和多分子體系直到最后出現(xiàn)原始的生命體。屬于得到大多數(shù)科學家的認同，并得到很多資料和數(shù)據(jù)支持的理論。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】柑桔生長、發(fā)育和繁殖的部分過程如下圖所示。分析回答問題:

（1）B中的①由A中的_______________發(fā)育而來。②的尖端成熟區(qū)生有大量的根毛，是吸收_____________的主要部位。

（2）E由D中的_____________(填數(shù)字標號)發(fā)育而來。受精過程中，卵細胞與來自花粉管中的精子結合形成的受精卵，發(fā)育成________。這種生殖方式屬于______________。

（3）生產(chǎn)上為了保持柑桔果實的形態(tài)、大小和口味等特征，常利用嫁接的方式進行繁殖，這種生殖方式屬于________________。

（4）若柑桔果實的橙色和黃色是一對相對性狀，結橙色果的植株與結黃色果的植株雜交，后代都結橙色果，說明_______________是顯性性狀。

（5）不同品種的柑桔樹所結果實在形態(tài)、大小和口味上存在一定的差異，這是由遺傳物質(zhì)變化引起的______________變異。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】香蕉營養(yǎng)豐富，是人們非常喜愛食用的一種水果。某校研究性學習小組的同學們觀察發(fā)現(xiàn)，夏天逐漸成熟和腐爛的香蕉常常會招引來許多果蠅。一些同學認為是香蕉腐爛時的酒味招引來了果蠅，另一些同學則認為是香蕉成熟時的香味招引來了果蠅。于是同學們設計了如下圖所示的甲乙兩種誘捕果蠅的瓶子，他們將3只甲瓶和3只乙瓶隨機均勻的放置在一個果蠅較多的地方。一段時間后他們將誘捕到的果蠅數(shù)記錄在下表中�；卮鹣铝袉栴}：

瓶類

甲瓶

乙瓶

瓶號

1

2

3

總計

1

2

3

總計

果蠅數(shù)量

2

3

5

10

36

35

37

108

（1）在同學們的實驗方案中，實驗中的變量是___________；設計甲乙兩種瓶子的目的是_______________。

（2）甲、乙兩種裝置所用瓶子、紗布、開口、所裝液體濃度及數(shù)量等都完全相同，其目的在于_____________。

（3）同學們用3只甲瓶和3只乙瓶而不是用1只甲瓶和1只乙瓶的意義是______________。

（4）僅根據(jù)同學們的實驗方案及實驗結果，你得出的結論是____________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用觀察法研究動物的行為，必須將動物置于（ ）
A.實驗室里
B.家養(yǎng)狀態(tài)下
C.野外自然狀態(tài)下
D.圈養(yǎng)籠子里

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家庭制作甜米酒時，常常需要向煮熟的糯米中加入（ ）
A.酵母菌
B.乳酸菌
C.藍細菌
D.醋酸菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物的胚胎發(fā)育方式不屬于胎生的是（ ）
A.丹頂鶴
B.大熊貓
C.東北虎
D.亞洲象

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】白化病是由隱性致病基因控制的一種遺傳病。一對正常的夫婦生下一個白化病的兒子，這對夫婦的基因組成是（ ）

A. AA和Aa B. Aa和AA C. Aa和Aa D. aa和aa

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于動物運動的意義敘述，錯誤的是（ ）

A．可以迅速逃避敵害 B．獲得適宜的生活環(huán)境

C．使動物主動獲取食物 D．不利于動物的生存和繁衍

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下不屬于排泄廢物的是（ ）

A．排尿 B．出汗 C．呼氣 D．出血

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