【題目】下圖是花的三個模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)上圖中___________是單性花,___________是兩性花;___________是雄花,___________是雌花。
(2)___________花藥中含有許多花粉粒,___________的子房中含有胚珠。
(3)若甲和丙著生在同一植株上,這樣的植物叫___________;若甲和丙著生在不同植株上,這樣的植物叫___________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)右圖(模擬膈肌的運(yùn)動示意圖)完成下列各題。
(1)該模型此時模擬的狀態(tài)是 (吸氣還是呼氣)。
(2)圖中A表示 ,圖中B表示的是 ,圖中C表示的是 。圖中D表示的是 ,圖中E表示的是 。
(3)用手下拉E,小氣球 ,表示 過程,
(4)用手上推E,小氣球 ,表示 過程。
(5)此模型不能演示胸廓的 徑的變化,因此不能完全演示呼吸運(yùn)動。
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【題目】某班同學(xué)在《探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素》實驗中,甲、乙、丙、丁四組同學(xué)所使用的鼠婦數(shù)量依次是3只、2只、1只、10只,使用鼠婦數(shù)量比較科學(xué)的小組是( )
A.丁 B.丙 C.乙 D.甲
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【題目】實驗探究
為探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,有人設(shè)計了如下實驗:
①在四個大小形狀相同的生態(tài)球中加入等量的清水,另外向C、D球中加入等量的河泥;
②向B、C、D中放入等量的水藻;
③向四個球中放入大小形狀和生長狀況相近的小魚各兩條;
④把A、B、C球置于陽光下,D球放在黑暗的環(huán)境中。實驗裝置如圖所示:實驗結(jié)果如下:
生態(tài)瓶編號 | A | B | C | D |
瓶中小魚生存時間(d) | 3 | 11 | 25 | 2 |
(1)實驗裝置A、B、C所模擬的生態(tài)系統(tǒng)中,相同的非生物因素是___;比較A、B的實驗結(jié)果可知,小魚存活的時間與___有關(guān)。
(2)在B、C的實驗裝置中,小魚的存活時間較長,其中主要的原因是水藻進(jìn)行___。
(3)D裝置中,小魚存活的時間比A裝置中的存活時間短,最可能的原因是___。
(4)該實驗設(shè)計有___組對照實驗。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】栽培在營養(yǎng)液中的植物吸收營養(yǎng)物質(zhì)主要靠根尖的( 。
A. 分生區(qū) B. 伸長區(qū)
C. 成熟區(qū) D. 除根冠外的所有區(qū)域
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【題目】圖是人體消化系統(tǒng)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)人咀嚼饅頭時會感到有甜味,是[ ]_____分泌的____在口腔內(nèi)將淀粉分解為麥芽糖的緣故。
(2)[____]胰腺作為消化腺所分泌的消化液可以消化____________。
(3)[ ]____分泌的膽汁雖不含消化酶,但能對______進(jìn)行乳化,故肝炎病人不宜吃油膩食物。
(4)食物的消化和吸收主要在[ ]____內(nèi)進(jìn)行,被吸收的營養(yǎng)成分隨血液循環(huán)運(yùn)往全身。
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【題目】下列關(guān)于人體神經(jīng)系統(tǒng)的說法,不正確的是
A. 神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元
B. 腦和脊髓組成人體的神經(jīng)系統(tǒng)
C. 腦干具有調(diào)節(jié)心跳、呼吸等功能
D. 酒精會麻醉人的小腦,導(dǎo)致動作不協(xié)調(diào)
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【題目】切西瓜時會流出許多汁水,這些汁水來自( 。┻@一結(jié)構(gòu).
A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞核 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 液泡
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