【題目】圖中A、B、C、D依次表示消化道相鄰的幾個器官,曲線X、Y、Z表示三大類有機物在上述器官中被消化的程度。下列敘述正確的是( )
A. X為脂肪,消化器官是A B. Y為淀粉,消化器官是C和D
C. Z為蛋白質,消化器官是D D. X、Y、Z都能在D進行消化
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【題目】(7分) “生男生女到底是怎么回事?生男不是生女的機會是否均等?”小君經過探究后繪制的生男生女圖解如下:
(1)圖中( )內XY表示性染色體,請在圖中( )內填寫出正確的答案。
(2)圖中生殖細胞乙、丙的名稱是 ,細胞丁、戊的名稱是 。
(3)有人認為:生男還是生女的責任全在女性,這種想法是 (正確或不正確)的。
(4)由圖解分析可知,從理論上講生男生女的機會是 (均等或不均等)的。
(5)孔子第80代嫡長孫體內的遺傳物質能確定是從孔子身上傳承下來的是______染色體。
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【題目】如圖是某家族的遺傳圖譜,假設控制雙眼皮的基因(A)為顯性,控制單眼皮的基因(a)為隱性,請據(jù)圖回答:
(1)若1號和2號都是雙眼皮,4號是單眼皮,這在遺傳學上稱為______現(xiàn)象,5號是雙眼皮,其基因組成是_______
(2)若3號是單眼皮,3號和4號生下一個雙眼皮孩子的幾率是_________。如果該5號和6號都是雙眼皮,其第一個孩子是單眼皮,則該夫婦再生一個單眼皮女孩的幾率是__________。
(3)3號和4號第一胎生的是女孩,假若他們再生第二胎,生男孩的幾率為___________。
(4)若5的酒窩是經整容而獲得的,這種性狀______(選填“能”或“不能”)遺傳給9。原因是_____________________________________________________________ 。
(5)7和9是表兄妹,請從優(yōu)生的角度,說出7和9不能結為夫妻的原因:______________________________________________
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【題目】在“探究饅頭在口腔中的變化”時,課外小組同學對①②兩支試管作了以下處理(如下表)。
編號 | 放入物體 | 液體 | 處理 |
① | 饅頭碎屑 | 2毫升唾液 | 充分攪拌 |
② | 饅頭碎屑 | 2毫升清水 | 充分攪拌 |
然后,將兩支試管一起放到37℃的溫水中,5~10分鐘后取出,各滴加2滴碘液,搖勻,觀察顏色的變化。請回答問題。
(1)課外小組同學提出的問題是:饅頭在口腔中變甜與唾液的分泌有關嗎?請你作出假設:_____
(2)兩支試管中不變藍的是_____試管,原因是唾液中的_____將淀粉分解成了_____,它遇碘不變藍。
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【題目】如圖是關節(jié)結構示意圖,有關說法正確的是( )
A. 關節(jié)的結構主要由1、2、3、4組成
B. 結構1中的韌帶增強了關節(jié)的靈活性
C. 2內的滑液由4分泌
D. 關節(jié)在運動過程中起到支點作用
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【題目】如圖表示菜豆種子和玉米種子的基本結構。下列有關敘述,正確的是( )
A. 兩種種子的營養(yǎng)物質都儲存在④中
B. 兩種種子結構的區(qū)別之一是④的數(shù)量不同
C. 在玉米種子的縱切面上滴加碘液,變藍的結構是③
D. 兩種種子中新植物的幼體都由①②③④⑤組成
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