17.下列有關(guān)人體結(jié)構(gòu)的圖中,屬于“組織”層次的是( 。
A.B.C.D.

分析 人體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體,細(xì)胞是除病毒以外,生物體結(jié)構(gòu)和功能的最小單位.組織是細(xì)胞分化的結(jié)果,它是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的一個(gè)細(xì)胞群.器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的.系統(tǒng)是由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成的.據(jù)此解答.

解答 解:圖中①是胃,屬于器官,②是細(xì)胞,③是由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成的系統(tǒng),④是細(xì)胞分化的結(jié)果,它是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的一個(gè)細(xì)胞群,屬于組織.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是理解掌握人體的結(jié)構(gòu)層次,重點(diǎn)掌握組織的概念.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.潮濕的種子堆放久了會(huì)發(fā)熱,這是因?yàn)榉N子在呼吸過程中釋放出( 。
A.氧氣B.C.二氧化碳D.能量

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8.人體共有多少塊骨(  )
A.206B.260C.600多D.620

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5.下列敘述的事例中,哪一項(xiàng)不屬于生命現(xiàn)象(  )
A.蔬菜在肥沃的土壤中茁壯成長(zhǎng)B.樹上小鳥受到驚嚇就會(huì)飛走
C.冬天,河面上的水結(jié)成了冰D.在池塘邊撒魚食,小魚會(huì)聚集而來

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12.在以下四幅圖象中,哪一幅是在顯微鏡下觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖分別是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)具有保護(hù)作用和進(jìn)行物質(zhì)交換功能的結(jié)構(gòu)是[②]細(xì)胞膜.
(2)控制細(xì)胞生命活動(dòng)的結(jié)構(gòu)是[④]細(xì)胞核(內(nèi)含有遺傳物質(zhì)).
(3)圖中[③]所指示的結(jié)構(gòu)是葉綠體.因而有些植物細(xì)胞能夠合成有機(jī)物.
(4)細(xì)胞的許多生命活動(dòng)都是在[⑥]細(xì)胞質(zhì)中完成的(其內(nèi)有線粒體等結(jié)構(gòu)).
(5)畫圖時(shí),細(xì)胞結(jié)構(gòu)在顯微鏡下觀察的陰暗差異,可以用疏密不同的鉛筆細(xì)點(diǎn)表示.

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9.請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)圖中①表示的過程是細(xì)胞的分裂過程.
(2)圖中②表示的過程是細(xì)胞的分化過程,其結(jié)果是形成不同的組織.
(3)圖中D表示肝、胃等器官,它們共同承擔(dān)消化食物與吸收營(yíng)養(yǎng)的重要功能,這些器官的總和就是消化系統(tǒng).

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6.與用口呼吸相比,用鼻呼吸可使吸入的空氣變得濕潤(rùn)、溫暖和清潔,因?yàn)楸乔唬ā 。?br />①前部長(zhǎng)有鼻毛                
②鼻黏膜內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管
③黏液腺能分泌黏液            
④鼻黏膜內(nèi)有豐富的神經(jīng).
A.①②③④B.①②③C.②③D.②③④

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1.下列有關(guān)血管的敘述,正確的是(  )
A.動(dòng)脈管壁厚,彈性大,血流速度慢
B.靜脈管內(nèi)都有靜脈瓣,動(dòng)脈管內(nèi)都有動(dòng)脈瓣
C.毛細(xì)血管內(nèi)紅細(xì)胞快速、單行通過
D.無償獻(xiàn)血或給病人打“點(diǎn)滴”時(shí),針頭刺入的靜脈

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