A. | 防止水溢出 | B. | 防止玻片受損 | C. | 防止材料受傷 | D. | 防止產(chǎn)生氣泡 |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 裝片上 | B. | 反光鏡上 | C. | 物鏡上 | D. | 目鏡上 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
提出問題 | 池水中浮游生物的生存與陽光有關(guān)嗎? | ||||||||||||||||||||||||||||
作出假設 | 池水中浮游生物的生存與陽光有關(guān) | ||||||||||||||||||||||||||||
制訂計劃 | A | B | |||||||||||||||||||||||||||
實施步驟 | ①在燒杯中裝入300毫升富含浮游生物的池水. ②將燒杯放置在陽光下培養(yǎng),溫度均控制在25℃左右. ③每天觀察并記錄燒杯中浮游生物的生存情況. | ①與A一樣. ②將燒杯放置在黑暗下培養(yǎng),溫度均控制在25℃左右. ③與A一樣. | |||||||||||||||||||||||||||
請幫他們設計一個記錄觀察結(jié)果的表格 |
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實驗現(xiàn)象 | 照光的池水,逐漸變綠;遮光的池水每觀察一次顏色變黃一些,幾天后杯中的浮游生物全部死亡、下沉. | ||||||||||||||||||||||||||||
據(jù)此實驗現(xiàn)象,你得出的結(jié)論是:池水中浮游生物的生存與陽光有關(guān). |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動物的各種運動,一般要依賴于一定的身體結(jié)構(gòu) | |
B. | 運動只要依靠運動系統(tǒng)就可以完成 | |
C. | 動物的運動,有利于動物適應復雜多變的環(huán)境 | |
D. | 運動依靠骨骼肌的牽拉產(chǎn)生動力 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大腦 | B. | 小腦 | C. | 腦干 | D. | 脊髓 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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